错过五月份的本地拆书活动，多少有点遗憾，这次再看到活动公示时就毫不犹豫的报名了。

老师选的位置还不错，闹市区的一片静地，所以，我在舵主选的这个书店方圆两公里以内整整转了360度，最后真的是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”我和儿子穿过一个小公园后走在一条小径上，就那样不经意的看到，哇！书店在这里！真是惊呆了！

很明显，我们迟到了。到了的时候大家已经开始做自我介绍了，我莫名其妙的就也开始自我介绍，说完了说有个规则就是拿一样自己随身带的东西来和自己联系上。

我想了想，顺手拿起笔来简短说，笔是工作、在家里和学习时都随身带的，我希望我自己也有像笔一样吸进去的是墨汁，输出的是更多的知识然后去影响更多的人。

突然发现，自己内心深处的一些想法会在一些比较突然的情况下流动出来。

当老师提到有一个活动环节是讲故事，讲的好的小伙伴可以获得一本《故事思维》时，我来劲了，第一这本书我没有，第二我想我能不能凭借短时间的构思和自己的经验说出一个能打动别人的故事，除了获得一本书之外，看看自己实力如何。

于是，分组后我简短说出我的故事，当要上台时本来我推荐旁边那个小姑娘，她需要更多的关注，但是她拉我一起上，我也不拒绝，我们一个组就上了两个人。

我拿出以前的故事，设定主题是“助人自助”，中间有两个小故事，转变的和别人帮我的，转变前的设置了转斩，别人帮我时我设置了感人，我把自己真实的情况简短讲出来，讲的过程中差点哭出来，但是我知道这时要控场，你哭得稀里哗啦就是演讲而是倾诉了，于是，讲到差不多时我立马大翻转“所以，我决定活下去，除了要担负一个母亲的责任之外，更重要的是欠人家的钱要还呀！”一个大翻转，全场大笑。后面的我感觉时间比较紧张，就一笔带过，把时间控制出来 。

这样的设置让我最后得到了整个活动中的最高票数，老师介绍我这个故事的时候直接说也感动到了她，当然我顺利获得了《故事思维》这本书。这让我有一些成就感。毕竟今年以来学习演讲，虽然自己没觉得哪里有进步，但是很多进步都是潜移默化的，点滴的进步会在时间的推移下产生复利的效果。也就是，自己喜欢什么继续坚持去学习就对了。

参加一次活动，收获很大。

认识了一个教育出非常不错的女儿的一位教育专家，他专程从新乡坐车过来，对女儿从小学时的保护到高三时的给孩子自主的选择，到大学时孩子自己直接做出一份完全可以拿去公司马上就可以实施的文案，他不仅是一位优秀的学者，还是一个优秀的父亲。

还认识了一位做整形的姐姐，她和儿子一起学习拆书帮，一个线下一个线上。

两个学习心理学的同盟姐妹，在活动中大家都很敞开，并很活泼。

当我带着儿子离开后，儿子意犹未尽，坚持以后还要来参加，这种互动式的活动确实氛围比较好，让儿子也有继续来的意愿。

最后，问题来了，头马和拆书帮是否都报名参加，这样我可以带着儿子一起，一边自己学习，一边影响儿子。当然了，想让孩子成为我想要的样子，我自己先变成那个样子吧。