昨天下午，两位家长来访，我们一起畅聊教育、聊青春期的孩子等。面对青春期的孩子，大家都有很多的无助和无奈，也免不了有一些焦虑。
Jane一直是认为，我们活好我们自己，我们让自己精彩充实，就是青春期孩子最好的父母。
Maggie说我们能改变的只有自己，改变自己去承担青春期孩子的挑战。
这些态度，无疑也是正面管教青春期家长课的态度。可是在遇到具体的挑战的时候，比如你和他人的孩子说你的作业没有写，现在用手机看小说不合适吧，孩子回你“没事的阿姨”，继续自顾自的看，而Jane和她们说手机的事，她们则会乖乖的上交；比如你辛辛苦苦忙了一早上，准备好一桌早餐，有的孩子早上都不会和你打一声招呼，更不会说一声谢谢，那种沦为免费义务的宿管阿姨的心里的深深的失落感。
我们要如何去平复自己的这些情绪，我们要如何平静的智慧的去和孩子们沟通呢？这真的是很简难的课题，正面管教的这些方法很好，但我在面对青春期的孩子时，发现仍然不够了。
除了胡杨，其它孩子都不是我的孩子，我们非亲非故，所以我既没有义务也没有权力去管束他们。
至于我天天做这么多的家务，他们在自己有家庭中已经习惯了这些事都有人干，也习惯了家人间不用道谢。
所以，其实我很矛盾也很受伤，而我受伤后的条件反射都是对抗，比如“我以后不做早餐让你们感受一下”，或者“我回珠海一段时间让你们感受一下没有我的日子”。唉，或许我需要成长的路还很长。
我是否可以转念一想，孩子们不要我管手机，那太好了，这样我就可以每天10点准时睡觉，其它家长也不要指望我了。比如做早餐，那太好了，我可以每天按自己的口味，做自己喜欢吃的早餐，我想多做点就多做点，想饿饿他们就少做点。比如我可以把她们都当成我的菩萨，她们是来促进我心智成熟向内看的，为什么我会失落，为什么我那么在意别人对待我的态度，为什么我在意我的付出要被看见？
所有的痛苦都是功课，都是礼物，允许和接纳自己的不完美，慢慢来吧。
