20171005学习力践行

1.数理

【4-6静水流深】20171005数理践行d17

1.早起听课,复听卡牌“沙拉我最爱”。

2.外出车途中和孩子玩凑十、我知道你不知道,但是她不想玩,要求听故事,所以放弃

3.和孩子一起读《数是怎么来的?》和《罗马人的数字》,前一本读到最后很坚决的表示听不懂,不喜欢这个故事,我说:你过生日请你们班的小朋友吃冰淇淋,你是把所有小朋友都带到冷饮店里,来一个人发一只冰淇淋吗?她说不是,而是先数一下小朋友的人数,然后买一样多数量的冰淇淋带到教室就好了。能明白这个就可以了。后一本书讲的很顺利,她明白了罗马数字的含义,能辨认出数字,我立即故作惊讶:好多大人都不认识罗马数字,你才五岁就懂了!很是得意。

4.玩猫、老虎、恐龙的游戏,很快就进入状态,知道恐龙越多越厉害,他赢了好几次,得到奖励,有一次我们俩的恐龙一样多我说打了平手,她说:我的是长颈龙,她的是霸王龙,还是她的厉害,我说我的也是霸王龙。

5.玩“沙拉我最爱”。小朋友很容易就明白了规则,在玩了几局只有蔬菜牌之后,我给她讲了沙拉碗的功能,于是又玩,她先揭到沙拉碗牌,于是很开心的多变少,很快她就赢了,开心的拿起那张沙拉碗牌亲了一口还给它说谢谢

2.《牛津树》

今天是在外出的车途中读的《牛津树》,六本,很顺利,到此第一阶刷完了,从7月21日开始,用时两个半月,开始刷的有些快,后来就是直到不用点读笔能读才算过,她现在有时一想起来就会嘟囔《牛津树》里的句子。

3.卧推

200个,做得很快

4.亲子阅读

讲了两本数学绘本,两本神话故事《马兰花》《哪吒闹海》

5.古诗

开始《游山西村》,因为今天去农村了,所以想起这首诗,晚上我给她解释了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”后,她说:还可以表达不会做题了,突然又想到了好办法。不错,棒棒哒!

6.澡聊

给她洗澡的时候,她给我讲了《海底小纵队》里的各个成员的特点。

7.出游

今天去的是麻黄梁,感受了黄土高原的千沟万壑

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