我不认识你,不跟你走!

在孩子的眼里认识和熟悉到底是怎样界定的,当爸爸妈妈都不在时,可以跟着谁走?

这让我想起了在一年前发生在上海的真实事件,奶奶在小区花园里遛娃时,经常有个阿姨过来逗小孙子,渐渐的大家熟络起来。

有一天奶奶有急事出去,于是拜托阿姨帮忙看半小时孩子,结果阿姨把孩子抱走了。

还好上海警方给力,根据天眼很快找到了孩子!

否则三个家庭将一生不得安宁!

对于爷爷奶奶来说,尚且很难辨别熟悉与认识,更何况对于孩子呢?

那我们要怎么办呢?

绘本帮帮忙!

《我不跟你走!》中,爸爸妈妈写给露露一个清单,可以跟谁走,能够走到哪里,这样孩子就不会迷惑啦。

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我们可以学习起来哦!

在小朋友的世界里是如何界定认识与不认识界限呢?

对于刚上幼儿园我们一定要给孩子设定这样一个清单,哪些人是我可以跟着走的?哪些人是我可以跟着回家睡觉的,哪些人只有在爸爸妈妈都在的前提下,我才能跟他在一起玩,甚至有些人我还要装作不认识呢。

就像绘本里的露露是一样的,妈妈给她设定了一个清单,只可以跟着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶姑和哥哥一起走。

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其他人,即使你知道他家的小狗叫什么名字,即使每天跟她见面,你依然不可以跟他走。

当然也有的叔叔会因此而生气,我明明好意给你撑把伞,你却躲得我远远的,也许这个叔叔没有孩子,也许这个叔叔真的好心却忘记了界限感。

孩子的安全远比对方的舒适感重要,所以即使对方是生气了,也要坚持,“我就是不跟你走。”

你有曾在家里跟孩子探讨过这样的话题吗?

如果有一天你真的要下班晚了需要委托别人去接,你会委托谁呢?这样的边界到底应该怎样跟孩子设定呢?

请你也给孩子留个小清单,告诉他谁是绝对绝对可以信任的,而有些人必须要在你的眼前和相处才可以。

孩子的安全一旦发生问题,那相对是一个家庭甚至是三个家庭毁灭性的打击,如何避免这样的事物,我们要让孩子,让家长,让爷爷奶奶看到这样的风险。

所以我总是三令五申的跟爷爷奶奶说,不要将孩子交给别人,哪怕你天天见面的朋友也不行。

孩子的安全大于一切。

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