晨圈时，星星与岩岩闹着玩，这两个宝贝，有个共通的特点，就是玩嗨了，什么都不管不顾了，动作也会随之加大。同时，两个人都属于无论谁不舒服了，十有八九会以牙还牙。
星星咬了岩岩的脚，是连鞋带脚一起咬。两个人冲突了起来，我轻轻的走过去，微笑着边抓起他们边说道：“我看到你们都不是很舒服，咱们去外面解决下问题吧。”语气坚定而温柔。因为两个孩子都很敏感，很坚持自我，遇到问题的解决能力都不足，又都在情绪中，对于他们而言，只要感受得到认同，理解，行为得到接受，给他们解决问题的人又平等，平静，彼此有一定情感和信任，他们的自我防备机制会很快卸下。
到了外面，我面对他们俩蹲了下来，看着他们的眼睛，像朋友聊天一样说到：“我是你们的朋友，不想责怪你们，只是看到你们都不舒服，就叫你们出来，出了问题咱们一起想办法解决就好了。”
“刚刚离得远，不知道发生了什么？谁能告诉我一下呢？”
岩岩举手先说：“星星咬我的脚。”
“嗯，我看到了，那然后呢？”
星星继续抢着说到：“岩岩这样捏我的耳朵，特别使劲。”
“嗯，你们俩都不舒服了，那我想请教你们，现在该怎么解决呢？”
两个人想了想，嗯了半天，谁也说不出解决办法。我能感受到，两个孩子都想对方先开口道歉，先安慰自己。我说：“要不这样，岩岩现在岩岩星星的脚，星星捏捏岩岩的耳朵。”
两个人看了看谁也没动。
我发现岩岩可能觉得咬对方脚，还带着鞋太脏。我就说：“那你踩踩星星的脚吧。”
岩岩马上踩了上去，星星不停的说着：“不疼，不疼，我不怕。”
我看到岩岩虽然在踩，但力气并不大，不是泄愤那种，看上去在努力踩着，却越来越无力。
我让星星接下来捏岩岩耳朵，星星犹豫了一会，勉强上去摸了摸，轻轻捏了下。这个时候，我特别感动，一方面两个好朋友都知道这样做对方会不舒服，虽然谁都没有先开口，但心里都明白，情绪也早就没了。一方面，星星特别温柔，我催了两次，他都只是特别轻的捏了捏。
我感受到，两个人此刻都认识到了，并且眼神中流露出对对方的珍视。
果不其然，我说：“如果解决完了，你两拥抱一下吧。”让我意想不到的是，岩岩主动拉起星星和我的手，笑着想要来个三人拥抱。我内心一动，眼睛有些潮湿，紧紧拥抱了他们。两个人都露出了自然而幸福的笑容。
这次问题的解决给我很大震撼。
我怎么如此幸运，我发现，孩子们内心那么干净，柔软，对友情那么真挚和渴望，彼此都很珍惜。
我怎么如此幸运，我发现，只要我到了，一切都不是问题！完全接受孩子的行为，不带任何情绪与评判地呵护他们，一下子能量就接通了。
我怎么如此幸运，我发现，孩子们真正需要的，只是情感上的接受与呵护。
我怎么如此幸运，我发现，解决问题时，自己内心的思维暗示信号特别重要，我今天特别重要的暗示信号是：
1.我懂你们，让我来呵护你们吧！
2.没多大的事，一定会轻松解决。
3.让孩子们自己解决吧，我相信他们的智慧。我只做一个绿叶。
4.我要绝对跳出事情，没有情绪，平静，客观，一视同仁。
5.让我看看会发生什么戏剧化的结果。
6.这两个孩子是什么类型？
7.发生的冲突是怎样的？
8.关键点是什么？
9.要抓住这次教机，变事故为如此幸运的故事。
我怎么如此幸运，从没有这么美好的解决一个看上去很不好解决的问题。过去我可能会比较严肃，可能会让他们按照我说的话一句一句教他们怎么解决。结果都不会如这次这么顺畅，舒服，孩子们笑的那么发自内心，我也特别感动。
我怎么如此幸运，我发现，原来一切的呈现，只取决于自己内心的样貌。我是什么样，周围就是什么样。
我怎么如此幸运，孩子是我能量振频的显示器，而且立刻同频共振，他们不像大人会有很多头脑的限制，他们的内心一下子就开了。
我怎么如此幸运，通过这次问题的解决，调取出了我的思维暗示信号，发现自己可以那么自然轻松的解决问题，自己的情绪控制和解决问题的思路，办法都越来越成熟了。
我怎么如此幸运，我要叩谢这两个孩子，是他们给了我机会考验自己，提升自己，看见自己的成长。是他们把满满的能量回流了回来。
我怎么如此幸运，只要我不觉得有问题，我不执着问题的表象，好似真的没有问题。整个过程我也没解决什么具体“问题”，就达到了这么美满的结果。
我怎么如此幸运，星星和岩岩一直彼此不对付，总是矛盾不断，也很少在一起玩，通过这次事件，能够给孩子们带来这样的美好，我特别为自己自豪。
意想不到，星星一旦被接受，理解，内心那么柔软，干净。
意想不到，岩岩会笑着牵手拥抱我们两个，这种浓厚情谊的感觉，是我们都很渴望的，却这么轻易就得到了。
我怎么如此幸运，必须叩谢这份工作，叩谢这些孩子们，叩谢一路以来能量世界的修习。只有成人通过修习，放下大脑的桎梏，才可能回到天真的儿童世界，才能够用骨子里的美好感染到孩子们，激活彼此的能量。我还在路上。
