今天我做了一些卡片优化。
我复习英语单词时，不说多喜欢，但我可以去复习。会计做了那几张卡片，一点都不想碰，因为每一张包含的知识点太多了。还没开始去学，畏难情绪就上来了。这样就会产生特别强的排斥感。
这两个套记忆卡片，就在一起。我能毫不犹豫的去点进英语去复习，但是会计，想点进去时，就会出现各种与学习无关的“想法”。
两组感觉对比太强烈了，我都没有办法忽略。
英语每个卡片就很简单，就是单词加词意，还有自己联想的句子，可以帮助自己记忆。没有例句，没有解析，没有同义词，词根之类的讲解。去掉这些，就会感觉每个单词，都没有太难，自己是可以学得会的。
而会计却刚好相反，一个问题，都要分好几种情况，每种情况下，都还有条件要求，我就同容写的很细。看到这些，自己就开始迷糊和排斥。这次费了很大劲感觉记得差不多了。等下次再看时，好像记住了，但又好像没有记得特别清楚。看了两眼，就不想背了。
我也知道了，当我对一件事情，感觉是可以完成时，自己就能做好，我就不会去排斥这件事情，这件事大概率是可以按照自己规划的去完成。
如果这件事情，本身就很难，自己也做了预期，自己学不会。这件事情，就很难开始，经过一系列的与自己的“拉扯”终于开始了，精力也耗了很多。就会出现，自己没做什么，但就是很累的感觉。即使开始学了，也不会好好学，也会去想其他的事情。让自己尽可能的不去学习。
以前学会计时，就一直在这个模式里，用了很多办法 ，也没有很好的解决。我以前也听说过，要把一个大任务，分成许多个小任务。这样对大任务就不会感觉难了，自己就把这些小任务慢慢的完成就好了。
道理虽然懂，感觉挺有道理的。试过几次，对自己没有发挥作用。就把这个方法放弃了。现在看来，应该是自己的能力有限，不太会划分任务，是自己的问题，不是方法的问题。
我把之前做的卡片，慢慢的分成7，8张卡片，就感觉负担少了很多。把一个大任务，分成自己可以掌握的一个个的小任务，只要自己努力一点，都可以学会，背下来。原来是这样的感觉，很轻松。
其实这样自己根本就没有少学，却让自己少了很多的压力。这个方法挺好的，以后可以在这个方法多下一些功夫。
