虽然于常人是周末，但是于我而言不过是传说！
今天轮流补课补周三早上的课，昨天晚上已经和孩子交待要她早上自己起床自己去和钢琴课老师（我同事，平时住学校）一起乘车去她家（校外上课点）上课然后再等我忙完去接她回家。
晨检体温监测结束后送早餐回家（我们住学校廉租房），孩子还未起床，闹钟不停在吵吵。一看时间如果再耽搁她可能要迟到，我也可能要上课迟到，心中又开始焦虑了。
心中小怪兽开始蠢蠢欲动。但是理智也在呐喊。突然想起家学课程的情绪暂停键，又想起了一位学姐教的一周小目标计划“我要和孩子好好说话”，也想起了孩子起床拖延症比之前已经有了很大提升。
又想到0—100接纳法，发现自己很快把心中怪兽打跑了。于是走到床边，看到其实已经醒来、但就是磨蹭着不起床穿衣的孩子，尽量轻声对她说：“姑娘，妈妈送早餐回来给你，你再不起来穿衣服，老师走了你可就学不成钢琴了哦！妈妈昨晚就告诉你了。妈妈要赶去上课了。再慢可能会迟到，要扣工资哦。”
“我你动作快点的话还来得及洗漱。可以在老师车上吃早餐。你上周好几天自己起床洗漱表现优秀，今天要不要继续加油继续优秀啊？”
姑娘一下来了精神，翻身坐到床边开始穿衣服。“真好，我姑娘真是一个行动力超强的宝贝。”“妈妈你快走吧，小心上课迟到要被扣工资。那我们就不能买喜欢的东西了。我不会迟到的。”小东西开始催促我。
“姑娘真聪明，还善于思考总结了！”放心出门去上课了！等忙完一切去接她，小妞晨起时的快乐都还在呢。这样的岁月静好，真好！
