由于我们每日工作繁忙,对待学生总是缺乏耐心,当他们问一些无关紧要的事时,我们总是应付性的回复一下,对于孩子的不听话,不守纪律,也总是直接压制,在我们的压制下,学生或许一时安静下来了,但是并不能起到很好的效果。
今天班会课,我给孩子们讲了一些与期末复习相关的内容,我发现学生很喜欢听我们讲道理,通过讲道理,让学生意识到认真听课的重要性,这种内驱力比我们直接压制要强好几倍。所以说,以后还要多给孩子讲道理,要对孩子多一份耐心。
由于我们每日工作繁忙,对待学生总是缺乏耐心,当他们问一些无关紧要的事时,我们总是应付性的回复一下,对于孩子的不听话,不守纪律,也总是直接压制,在我们的压制下,学生或许一时安静下来了,但是并不能起到很好的效果。
今天班会课,我给孩子们讲了一些与期末复习相关的内容,我发现学生很喜欢听我们讲道理,通过讲道理,让学生意识到认真听课的重要性,这种内驱力比我们直接压制要强好几倍。所以说,以后还要多给孩子讲道理,要对孩子多一份耐心。