吃亏是福 是一条在任何情况下都适用的规律。欢喜、感恩带给我福气的每个人，每件事。———博仁老师
尊敬的博仁老师，大爱付出的志愿者家人们亲爱的39期格物班的所有兄弟姐妹们，大家早上好，今天是2022年12月3日星期六本周学习的《答顾东桥书》已经学完了，现在我们我们一起总结一下这篇原文所传达的思想。
源自于尧、舜、禹的圣学思想是万物一体之仁，主要表现出来的是"父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信"五伦。而三代之后，万物一体之仁的圣学衰败，以仁为信仰的王道中落，以称霸于天下的霸道兴起。
秦焚书之后，圣学彻底中断，霸道昌盛。即使在汉代，儒学家对秦遗留残缺的圣学进行修补，也只是增加了霸道存在的根据。几千年下来，在霸道的传承下，功利私欲习以为性，人与人之间的心被隔断，人与自己的心被隔断，导致追求空名虚利成为人心的主旨。即使推祟圣学之人，也是为了能在众人面前表现自己的知识。虽然都在主张为天下而作，实则还是满足自己功利之心。
因此，当官的人追求晋升（不同于万物一体之仁的圣学时代，于圣学而言，当官只是因为自己具备这个位置的才干，并且，看到别人有更高的才能而感到欣喜，就如同自己也有更高的才干一样），做企业的'人追求更多的财富（对于道心而言，做企业追求的是对社会的贡献为本，而非追求财富为本），有权利的人想获取更多的权利，有地位的人想追求更高的地位，不一而足。
私欲增长、膨胀，致使各种诡术横行，相互算计充斥于世。国家之间的战争不断，人与人之间的攀比之风日盛。人心集中于利益追逐而不断破坏：人伦的破坏、道义的破坏、环境的破坏……
即使对于家庭或社会关系的处理，莫不如此。以己主张为中心，隔断于万物一体，满足自己的权力欲、支配欲，无法接纳他人，无法换位思考，陷入无尽的纷争之中，所有一切皆良知被蔽矣！
即使对于营销与管理，也莫非如此。孰不见，每年成百上千亿的营销传播费用投入，都在造概念，包装概念，试图以巧言令色的概念，能吸引消费者选择自己的商品，这种表象看起来高大上，实质的欺骗行为，本质上仍然立足于自我为中心，完全不具有以己之感而感于他人的真诚之心。问问自己：别人比你傻呢？还是比你蠢呢？
幸好良知天自成，从古至今从未改变过。只需致其良知，复原人的本源。就如同堵塞住恶的源头，拔掉树根的恶根，才能使人心出现良知的光明，恢复万物一体之仁的本性，实现人心之间的流畅链接。
这也是王阳明心学的精华所在：
1、心外无物，心外无理，一切根源于己心；
2、去私欲，存天理，恢复道心，实现自己万物一体之仁的本心；
3、致良知，即在实践行动中实现良知（万物一体之仁之心）光复。
第39期格物班二大组第6小组优秀功课推荐
学习委员：梁素杰
检视委员：舒予
学习组长：郭秀琴
检视组长：邵贵钦
优秀功课：吕锦华
致良知线上课堂格物班学习第40天
时间：2022年12月2日
姓名：吕锦华
地区：江苏南京
志愿：明心净心，至诚至善，自省利他，感恩，致良知，做圣贤文化的践行者、印证者、传播身心灵健康观念，利益有缘人，为家庭为社会做出实质性的贡献，助力传统文化传承让华夏民族走向文明复兴。｜当｜下｜即｜未｜来｜
【诚意班立的志愿】
今日功课
1、读原文一遍✔：2分
2、准时上交功课✔：2分
3、日行一善✔： 2分
4、每日自省✔：
1）不抱怨，不说谎；
2）时刻保持恩悲敬 2分
5、写读书践行心得✔：30个字以上 2分
晨起继续听课，反复地品味《答顾东桥书》中的思想，希望找到对自己走完这一生有指引的方法。致良知是解决一切症结的钥匙，致良知以善为主，以良知之心落实良知之能，以厚德载物，抛开一切外相，始终将学习、生活归位到良知良能上，将知和行统一起来，用心践行笃行，去私欲，存天理，致良知。
每天进步一点点，时时处处克己慎行，尽善尽慈。
昨从城里家回来，因重新装修把所有窗户都换掉，再安装完新窗框后，因下边缝隙比较大，虽然打了泡沫胶，因为是落地窗怕承重力不够，就想用水泥黄沙太封填，需要孩子爸去弄回来搞，可是引来孩子爸情绪暴躁的唠叨抱怨一大堆，说儿子不管事了，啥事都是他自己等等，然后坐在沙发上气咻咻的。听孩子爸唠叨抱怨，我边炒菜边简单耐心劝说的，儿子工作很忙也不是不管，你这样抱怨不是对你身体健康有影响吗？遇事不要发急，有事儿慢慢说耐点心，我只是跟你说事儿，能做就做，不能我来想办法。等我把饭做好喊孩子爸吃晚饭时，我一看孩子爸情绪缓和下来了，又继续心平气和的跟孩子爸说的家里装修你能帮上的能做到的就去做，不能就安心上你的班，不要对儿子发脾气唠叨，儿子真的很懂事了，我们要尽我们的能力能帮衬点就帮衬点，好多事情年轻人没经历过不懂的还得需要我们做父母的去指点去建议，然后一家人心情愉快的把装修完成多好啊。这会儿想想，要是在以前遇到这样的情况我受不了的总是先对孩子爸的抱怨唠叨怼他一顿，什么男人呢，只要一遇事就抱怨唠唠叨叨还能有点担当么，然后不理他，我们都得生气好久。
感悟：我改变自己的心态，态度和缓了，孩子爸也变了，他不再继续抱怨唠叨了，只要我自己的心态改变了，一切都变得更加美好。执于一念，也受困于一念，一念放下，万般自在。感恩阳明心学！感恩一切的一切[合十][合十][合十]今日总得分6分✔
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
原文解析就到这里，下面我们一起来看一下
同学们加油！期待第43天更优秀的你！
请班委将以上两条信息发送到大组长群，并邀请组长发送到小组学习群，鼓励大家提前交作业，感恩大家[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
第39期格物班2班二大组第8小组优秀功课推荐
学习委员：梁素杰
检视委员: 舒 予
学习组长: 王翠云
检视组长: 李瑞丽
优秀功课:李淑芳
致良知线上格物班学习第40天
时间：2022年12月2日
姓名：李淑芳
地区：济南
志愿：立志成为一名自省、利他、致良知的印证者，为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
【自省 利他 致良知】
今日功课
1、读原文✔：2分
2、准时交功课✔：2分
3、日行一善✔： 2分
4、每日自省✔：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
5、读书践行心得✔:2分
本周读到阳明先生的《答顾东桥书》后面的段落时，却分明深深感觉阳明先生在批评我们现在的当下。我们的教育体制是应试教育，义务阶段的初中的学习基本也以学习知识技能为主，都是奔着考学和就业去的，都是功利性的。后来我自己一边学习阳明心学，也一直在思考我能学以致用吗？能把圣贤智慧用来做什么？后来在学习的道路上逐渐坚定了学习圣贤文化的信念，为了修身养德，为了让我管理的的孩子们有更好的精神层次，为了良知、为了天理。这周学习这篇文章，对自己曾经在学习圣贤文化时的犹豫和对付出时间未必有多大回报的私欲杂念，深以为耻，以自己曾经的度量和胸怀为耻。我们教育者很多时候是在追求一个结果，一个可量化的、可随时看到的、很快就能实现的结果，而忽视了作为未成年人的品质习惯的变化，德行理念的修正。我是一个中学教师，经常以以及暂时的一点点成绩的落后为耻，以评不上先进优秀为耻，以晋不上职称为耻，内心一直在追求着功利性的东西，一直在追求没有最高只有更高的分数。我并不是说学生分数高就不好，评先进评职称就不好，只是当我们教育工作者盲目地追求分数和名誉时，就失去了真正的方向和目标。这篇文章再一次鞭策我让我能静下心来学习圣贤文化，践行圣贤智慧，修养自己的德行，为自己的管理下的孩子们，也为了自己行走在光明的大道上。
感恩致良知平台！
感恩阳明先生智慧。
感恩博仁老师！
您让我内心的光明照亮了自己，照亮了他人！
今日总得分10分✔
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
做圣贤文化实践的榜样，为社会做出实质性贡献。
7组山东莱芜刘玉芳
今天公司聚餐来了十几个月嫂，吃完饭在闲聊的时候不知道谁开启了抱怨老公的模式，一个接着一个开始抱怨，义正言辞，个个有理，越讨论越激烈，我必须马上制止这种负面情绪的传播。要是在以前我会给她们讲道理教育人，虽然她们碍于情面会停下来听我讲，但是并不一定服气，也不一定有效果。今天我改变了方式方法，我先说停下来，我发到群里一句话，每个人站起来大声说三遍。“我真的有那么好么”？说完之后我再发到群里一句话“一切都是匹配的”，让每个人大声说出来，做完后大家都安静下来了，我打开方子老师的课，让大家先听一段，“心好命就好”，再听了一段“一个好女人，幸福三代人”，听完后我说每个人都发表下听课的感受吧，姐妹们都没有了刚才的激动，有的说自己也做得不够好，有的说太自私了，有的说太强势了…最后总结：人不贵无过，而贵在改过。多学习多反省，做自己家里的那盏明灯，为家人照亮通向幸福的道路。
玉芳老师在听到大家负面情绪的抱怨和沟通后及时的扭转局面，用正确的方式让大家从原来的抱怨他人改为反省自己，发现自己的不足从而把大家带入了一种积极正向的致良知光明大道上。我是一切的根源，即使外在的人和事再糟糕，我们也无法去改变，真正能够改变的，只有我们自己，我变了，外在才会变化。自省解决一切问题，利他是实践的指导，致良知一切都是对的。感恩玉芳家人的优秀功课贡献。
在今天的许多功课中，我都看到了家人们学习致良知后的种种改变。
辽宁鞍山袁晓杰
学习后的我接纳他们所谓的对我好的方式，认为他们是发自内心的，是诚心诚意的、真诚的，感受彼此的正向信息的传递，彼此都欢喜。
2.多想想他们对我的好
以往好纠结让我不满意的地方，越想越不开心，陷入死循环的圈子。一想到不开心的地方，就越想越愤怒、越生气。现在呢，多想想他们对我都好处，每次我们回来，大姐他们都请我们吃饭，送我们当地土特产。我们在外地，大姐他们孝敬老爸，付出特别多。这样想想，心里充满了阳光，快乐又幸福。
3.凡攻我之失者,皆我师也
曾经的我不喜欢被批评，也不喜欢别人批评我的孩子。学习后我明白来“凡攻我之失者,皆我师也”，同时感受到他们对我都关心、在意，多难得有这样的家人、朋友!
来自山东临沂，秦霞
在润无声的致良知学习过程中，我消减去除了自身最大的心毒，抱怨。根除不可能做到，这是人性，但我相信，一定会运用智慧对它有一个适度范围内的把控。
宁夏银川谭仲昆
她和爱人同时加入致良知的学习，在学习圣贤文化的道路上都有了满满的收获，爱人现在跟她讨论学校管理的问题，问题越来越关乎长远，格局越来越高，分析解决问题的能力越来越高了，关于员工们一些琐碎的管理事情，不再是经常放在嘴上放在心上了，感觉她的心更大了，事就小了。
来自上海的王锦融
学习致良知，从德行上下功夫，正本清源，心即是源头。
随着学习的深入，已养成了时时觉察自省的习惯。这些天有两件小事，通过同事的话语中，及时觉察到自己内心升起的傲慢之心，当下发现便警醒自己，从他们的话语中学到言语的中庸之道，即为修言。
亲爱的第39期格物2班的同学们大家当下好！
上面是今天2022年12月2日，我们格物班第 40天的功课情况表。
嘉许每一位班委付出和用心；嘉许每一位组长的担当；嘉许所有准时上交功课的同学。没有准时上交的要警醒，不要抱有任何侥幸心理。
特别嘉许第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15、17、18、19、20组全部同学都准时提交了作业，共计18小组全员精准提交。
功课是一个人意志力，觉知力和定力的综合锻炼，它像一面镜子让我看到我是一个什么样的人。致良知不是一个概念，而是理上明、事上磨，境上炼的过程。我们一起让做到成为事实！
特别嘉许一大组、三大组全员精准提交功课！[强][强][强][咖啡][咖啡][咖啡]
所有老师周末愉快[烟花][烟花][烟花]
感恩所有同学们[玫瑰][玫瑰][玫瑰]期待第43天更优秀的您[拳头][拳头][拳头]
特别嘉许每一位家人在致良知的道路上都收获到了内心的富足和行动上的切实做到。为你们喝彩点赞！
格物班二班12月2日8篇优秀功课接龙表:
第一大组[玫瑰]
第1小组： 闫 哲
第2小组：崔婉烔
第二大组[玫瑰]
第6组：吕锦华
第8组：李淑芳
第三大组[玫瑰]
第14小组:吕翻身
第15小组:徐艺瑗
第四大组[玫瑰]
第19小组：辛治敏
第20小组：殷新美
由于时间的关系，今天的点评责善到这里就要结束了，致良知的学习，让我们每天做到三个坚持，坚持读原著，学原文，悟原理，坚持系统学，深入学，跟进学，坚持学而信，学而思，学而行，同时也要做到六个务必
1.务必认认真真的读原文，与圣贤同频共振，每天哪怕读懂一句话就是最大的收获。
2，务必精准完成功课，功课是觉知力，定力，意志力的锻炼与呈现。
3，务必参加线下学习，一次线下学习的能量可以抵得上100天甚至更多天线上学习的能量。
4，务必每天自省，反省自己是否诚于己，恩悲敬，不抱怨，不说谎。
5，务必担当与付出，担当是绝无后遗症的行为，付出是人世间最大的回报。当我们不断地索取，去抓取的时候，我们得到的只是手里抓住的一点点的东西。而当我们放下了我们的索取，放下了我们的贪求，敞开我们的胸怀，去奉献的时候，当你说：我愿意的时候，你就会发现所有的一切都与你同在。
6，务必影响身边朋友学习圣贤智慧，走进致良知教育研究院线上线下课堂。让身边多一位致良知的中国人！
