0910-2017 书非借不能读也

2017年9月10日 星期日 晴

上周日某宝说要去科技馆,因为暑假两个月没去,惦记了。我们到了才发现那几天科技馆闭馆休整,进不去,他很失望。我就陪他一边走一边安慰,想起图书馆正好在不远的地方,就带他去了。

我们在图书馆的儿童阅览区找了本书,一起读了一会儿,想借回家继续读,才发现没带社保卡办不了读者证,借不了。他再一次失望,这下我也没办法了,只能跟他说下周带了社保卡再来借。

今天周日,兑现承诺,我们又到了图书馆,先办了读者证才去儿童区。里面好多人,因座位有限,很多家长和孩子直接坐在地上看书。书架上的书被各种拿取放回,很多顺序都搞乱了,没法按编号找,上次我们看的那本不知在哪里了。我们就拿了另外一本,《皮皮豆飞行历险记》,没拼音的,不过排版比较松,还有些插图,读起来不那么累。他看到都是文字就头大,不想读,我就读了两章,口渴了,也不想读了,就决定借回家继续读。

说来惭愧,在孩子的阅读方面我一直没有用心。之前在少儿图书馆办过借书证却只借过一次。平时也会买一些书,但都没有认真地陪他读过。所以他到现在阅读习惯还没很好地建立起来。经过我反复其道地叨叨,他现在对阅读的重要性是知道了,但真的要去做的时候还是耐不下心来。随着年级上长,阅读习惯必须培养了。从这学期开始,打算周末多带他去泡图书馆,泡出点书味来。

借完他的书,我们来到中心流通库,借我自己的书。

我和他爸都是看电子书比较多,纸质书比较少,平时工作也是在电脑上,所以在他眼里,我们两个整天不是抱着手机就是抱着电脑,他自然就学会了抱着平板看视频。这就是有样学样,跟谁像谁啊。这也是他阅读习惯没建立起来的根源所在。所以,想让他爱上阅读,得从我们自己的改变开始。

我先在图书馆的微信平台上查了要借的书的检索号,再按图索骥地去找,很快就找到了,同时也看到了很多同类的书,一下子引起了我的兴趣,也感受到了图书馆的好。

我们平时买书,大多时候在网上,只能看介绍和评价,或者凭别人推荐,这样获得的信息是不全面的,因此有时候会买回一些不适合或不喜欢的书,但发现不合适或不喜欢了,退货比较麻烦,有时还退不了,但又不想看,就像鸡肋那样放着,实际上是浪费。我前阵子在清理书架的时候,就清出了一堆“鸡肋”。从那时起我就决定,以后要看书先到图书馆借,看完觉得有收藏价值或使用需要的才买,如果是一次性的看完就完了,或者不喜欢的,还了就是,不浪费。而且图书馆里的书同类的都放在一起,也便于比较和选择。

还有一个原因是,“书非借不能读也”,借的书有期限,会惦记着赶快看,买的书没有期限,什么时候想看都可以,结果是有的书买来几年都没翻过。

不过,对于孩子的书,还是要买一些放着的,也许他什么时候就想起来看了呢。

今天只借了三本,下次早点去再多借点。

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