图片发自简书App
星期一晚上约练前的讲课进行了半小时，有王老师主讲赞美，王老师准备的很充分，有不少的收获，印象较深有以下几点：
1.赞美要具体，如孩子画的好可说：“你是怎样构图的，怎样配色的？”
2.有积极向上正能量，夸“态度，耐心等！”
3.有奇思妙想，夸“创意和思考！”
4.合作之事，夸“合作能力，组织能力！”提高孩子人际交往能力！
5.愿意尝试，夸“勇敢，有冲劲！”
6.收拾整理房间，扫地，夸“拖的干净，东西摆放的好！”，平时没整，可装作没看见！
7.自我赞美，自我赋能！对自己做的不错的事，不必光等着别人肯定，靠人不如靠已，可自我赞美，如：“这个事办的这么好，我是怎么做到的呢？”
