画者信息:女、7岁、一年级小朋友
画面大小:整个画面较大。画者想象力较为丰富,敢于创想。
位置:偏画纸的下方,比较关注现实,不安感觉,渴望得到鼓励与重视。
房子和树画在同一直线上:行为有时显得比较简单,人际交往比较封闭不够大胆。
画面无远近感:可能缺乏调整力,只看到问题,表面心理水平未成熟。
长线条:自我控制性强对行动控制得体。
直线条:待人,处事可塑性强,愿意帮助别人。
有一小部分线条有描的痕迹:说明做事渴望追求完美。
树处于左下方:对新事物否定对现实有不适应感,害怕失败,渴望得到赞赏。树冠适中:个体能力强,想象力丰富,但目前的能力有局限,能力得不到充分的发挥。充满活力,可能有攻击倾向。椭圆的树冠:感觉自己被期待的比较多,感受到各种各样的压力,生活中不独立,有点娇气,性格随和,人际交往比较好,没有树根,可能比较腼腆,对无意识领域及本能领域的控制,对某些自我信息的回避和掩饰。果实 : 比较饱满,做事还是比较细心,干脆利落。
人物:渴望别人的陪伴,渴望自己是爸妈的保护伞,依赖感特别强。
正面人物:图像较小,可能存在单纯、可爱的性格,人际交往中,有些比较随和的倾向眼睛:较大,看上去比较开心,和自己比较熟悉的人在一起比较活跃。
颜色的搭配:比较艳丽,爱打扮。
没画鼻子:缺乏主见,缺乏精力。无耳朵:很少倾听别人意见。V字型嘴巴:待人处事常常自我主张,固执己见,可能有攻击性,但有一定的控制能力,说话做事比较害羞。没有画脖子:行动力不足,缺乏安全感。
没有画肩膀:情绪阻碍,自我认同感降低,不想有承担的责任,手臂:对艺术类活动感兴趣,比较爱表现。脚:表示对未来存在的某种心理预警心理,自我感觉力量强大,安全感不足的表现。
三角形屋顶:渴望被大家关注,对家庭的某种期待。有很多窗户:渴望与他人沟通,渴望与外界接触。画在右边的太阳:渴望得到家人的温暖。普通的云朵:可能代表一种情绪与思考。
总结:画者性格随和,腼腆、善良单纯的小姑娘,善于表现,遇事易退缩,比较注意形象,比较爱美。自己做出的成果渴望被得到重视与关注,更希望能得到更大的表扬!做事的时候要求严格一点做出来的效果很很好,自我独立能力不强!