今天学习了洪兰教授《五维科学教养》的第18课：扼杀创造力的元凶！这几天的学习在不断刷新着我的认知：强大的背景知识是激发孩子创造力的基础；阅读和创造力是同一个神经机制，所以，训练孩子创造力最好的办法是阅读！
坚持读书，坚持跟孩子的亲子阅读，在读书中提升，在读书中受益！
有创造力的人不一定是最聪明的人，但他一定是背景知识最宽广的人。创造力跟阅读是个同样的神经机制，要推创造力应该从阅读先推起。联想力是创造力的根本。
有创造力的人懂得把资源汇集起来，懂得触类旁通、举一反三。
扼杀创造力最大的元凶就是标准答案，让孩子以书本的答案为标准，不能有自己的思考，自己的想法、意见，这样他就会将自己的思想跟判断力隐藏起来，光鲜的成绩单下就是他的判断力跟思考能力在一点一滴的流失。
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