你说出来的是指责,她自己说出来的是反思,是成长。“鸡蛋从外面打破是一盘菜,是创伤,从内部打破的成长。”
他是自身问题的专家,不代表我们什么都不干,我们要做的是让他知道自己是专家。
蹲下来一点儿再起跳,会更有力,跳的更高。(与孩子同频,未知的态度)
这事儿如果放在我身上,也还没有你做的好。
“不知道”是常态,接纳就好,稳住:没关系,想想看,想到多少是多少,哪怕一点点也行。
你说出来的是指责,她自己说出来的是反思,是成长。“鸡蛋从外面打破是一盘菜,是创伤,从内部打破的成长。”
他是自身问题的专家,不代表我们什么都不干,我们要做的是让他知道自己是专家。
蹲下来一点儿再起跳,会更有力,跳的更高。(与孩子同频,未知的态度)
这事儿如果放在我身上,也还没有你做的好。
“不知道”是常态,接纳就好,稳住:没关系,想想看,想到多少是多少,哪怕一点点也行。