一、何为阅读：
1、阅读可以是一件多少主动的事，阅读越主动，效果越好。
2、主动阅读的基础：
（1）整体来说，这本书到底在谈些什么？
（2）作者细部说了什么，怎么说的？
（3）这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
（4）这本书跟你有什么关系？
二、阅读的四个层次
1、阅读主要分为四个层次，第一个层次为基础阅读，第二个层次为检视阅读，第三个层次为分析阅读，第四个层次为主题阅读。种类与层次的区别在于：种类是样样都不相同，层次却是再高的层次也包含了较低层次的特性。
2、检视阅读又称为有系统的略读与粗浅的阅读，检视阅读主要是回答三个问题
（1）这是什么样的一本书
（2）整本书在谈什么
（3）作者是借着怎样的整体架构，来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解。
3、如何进行检视阅读
（1）先看书名页，然后如果有序就先看序。
（2）研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。
（3）如果书中附有索引，也要检阅一下。
（4）如果那是本包书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。
（5）从你对一本书的目录很概略，甚至有点模糊的印象当中，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。
（6）最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。
3、检视阅读的两个规则
（1）头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂得地方不要停下来查询或思索。
（2）在阅读一本书的时候，慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足和理解。
4、分析阅读的三个规则
（1）你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好。最好早在你开始阅读之前就先知道。
（2）使用一个单一的句子，或最多几句话（一段小文字）来叙述整本书的内容。
（3）将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。
5、分析阅读的第一阶段,或,找出一本书在谈些什么的四个规则:
(1)依照书本的种类与主题作分类
(2)用最简短的句子说出整本书在谈些什么。
(3)按照顺序与关系,列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。
(4)找出作者在问的问题,或作者想要解决的问题。
6、分析阅读的第二个阶段,或找出一本书到底在说什么的规则(诠释一本书的内容):
(5)诠释作者使用的关键字,与作者达成共识
(6)从最重要的句子中抓出作者的重要主旨。
(7)找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。
(8)确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是未解决的。在未解决的问题中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。
7、分析阅读的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本书的规则
A.智慧礼节的一般规则
(9)除非你已经完成大纲架构,也能诠释整本书了,否则不要轻易批评。(在你说出:“我读懂了!”之前,不要说你同意、不同意或暂缓评论。)
(10)不要争强好胜,非辩到底不可。
(11)在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。B.批评观点的特别标准
(12)证明作者的知识不足。
(13)证明作者的知识错误
(14)证明作者不合逻辑。
(15)证明作者的分析与理由是不完整的。没有
注意:关于最后这四点,前三点是表示不同意见的准则,如果你无法提出相关的佐证,就必须同意作者的说法,或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由,对这本书暂缓评论。
8、主题阅读是一种比较阅读，在主题阅读中，你及你关心的主题才是基本的重点，而不是你阅读的书。
主题阅读中有两个阶段。一个是准备阶段,另一个是主题阅读本身。让我们复习一下这些不同的步骤:
第一个阶段，观察研究范围:主题阅读的准备阶段
(1)针对你要研究的主题,设计一份试验性的书目。你可以参考图书馆目录、专家的建议与书中的书目索引。
(2)浏览这份书目上所有的书,确定哪些与你的主题相关,并就你的主题建立起清楚的概念。
第二个阶段，主题阅读:阅读所有第一阶段收集到的书籍
(1)浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书,找出最相关的章节。
(2)根据主题创造出一套中立的词汇,带引作者与你达成共识——无论作者是否实际用到这些词汇,所有的作者,或至少绝大部分的作者都可以用这套词汇来诠释。
(3)建立一个中立的主旨,列出一连串的问题——无论作者是否明白谈过这些问题,所有的作者,或者至少大多数的作者都要能解读为针对这些问题提供了他们的回答。
(4)界定主要及次要的议题。然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住,各个作者之间或之中,不见得一定存在着某个议题。有时候,你需要针对一些不是作者主要关心范围的事情,把他的观点解读,才能建构出这种议题。
(5)分析这些讨论。这得把问题和议题按顺序排列,以求突显主题。比较有共通性的议题,要放在比较没有共通性的议题之前。各个议题之间的关系也要清楚地界定出来。
注意:理想上,要一直保持对话式的疏离与客观。要做到这一点,每当你要解读某个作家对一个议题的观点时,必须从他自己的文章中引一段话来并列。
三、如何阅读实用型的书
（1）这本书在谈些什么。
（2）找出作者的共识、主旨和目标。
（3）内容真实吗
（4）这本书与我何干？
四、如何阅读想象文学
1、阅读想象文学的三个要点
（1）不要抗拒想象文学带给你的影响力。
（2）在想象文学中，不要去找共识、主旨和目标。
（3）不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准批评小说。
2、阅读想象文学的规则
（1）必须将想象文学分类
（2）要能抓住整本书的大意
（3）不仅要能将整本书简化为大意，还要能发现整本书各个部分是如何架构起来的。
五如何阅读历史
1、阅读历史的两个要点
（1）对你感兴趣的事件或时期,尽可能阅读一种以上的历史书。
（2）阅读历史时,不只要关心在过去某个时间、地点真正发生了什么事,还要读懂在任何时空之中,尤其是现在,人们为什么会有如此这般行动的原因。
2、阅读历史的三个问题
（1）每一本历史书都有一个特殊而且有限定范围的主题。
（2）历史书在说一个故事，而这个故事当然是发生在一个特定的时间里。
（3）这与我何干。
