TommyZhang:
首先，邀请各位阅读以下文段[咖啡][咖啡][咖啡]:
"我发现有两类人注定会成功，而且我认为可以推广借鉴：一种是能够利用智能机器进行创造性工作的，一种是自己所在领域的个中翘楚。在数字鸿沟不断扩大的当下，有什么窍门能够为进入此类有利领域提供助力？我认为如下两种核心能力是关键:1.迅速掌握复杂工具的能力2.在工作质量和速度方面都达到精英层次的能力"。
文英:
只能说现在处的时代，我们面临的环境越来越复杂，而且变化非常大，十年前有用的东西，十年后未必有用了，过去一个经验可以用一辈子，现在一个经验能顶一年就已经很不错了
飞速变化的背后就要求我们有快速学习复杂事务的能力。
拓宽自己的思维带宽，加深自己的思维深度，就跟大马路和羊肠小道一样，在大马路上面开汽车，比在羊肠小道上开自行车停要快一些，工具和方法的变革。
但是更重要的是思维的破局。
就跟汽车在大马路上跑，我们觉得很快，飞机在天上飞，连马路都不要了。
思维破局的基础还是学习力，打破的还是学习的壁垒^^，思维破局其实已经是一个结果了，过程始终是学习。
成也习惯败也习惯，我最近在家里面做早餐，发现做来做去就是我最开始的一个星期做的那些东西......，似乎做这些东西最省力，我也想得到，不用再想更多的，这其实就是进入了思维惯性，有了边界。
我原来特别看不惯我公公婆婆做的早餐，就那么三两样，现在看起来我也就比他们多了个三两样而已。
因为用新方法，又需要花时间学习，上午早餐要添加一个新花样的话，我必须得去找资料，看看新菜的做法，我还得去为这道新菜准备食材，这意味着我还要花很长时间去买菜，时间就会越花越多。
工作也是一样的，老方法十分钟能搞定，研究一个新方法，可能八分钟能搞定，但是研究性方法的时间有可能要一天，到最后可能就是十分钟就十分钟吧，反正也就多两分。
多数情况下，我们都会这样，什么情况下会打破呢？新方法的好处太大了，比如，研究一个新方法，居然只要一分钟就能搞定，那可能动力就有了。
学习复杂是需要有深度工作深度学习的能力和意愿。意愿就是动力，动力就是来自于可以预期的成果...
5P总是问题成果是什么？目标是什么？因为那个能激励人。
有了强烈的意愿，进入深度工作和深度学习的状态就比较容易了。
只需要长期的刻意练习就可以。
当然也要掌握一些方法，几天前，我给我儿子买了个自行车，我知道他非常想要一个电话手表，我就跟他说，你把自行车自己装起来，我就给你买一个电话手表，他说好的，结果我回去一看，他就动了一点点，那天晚上我自己花了三个小时帮他装起来了，第二天早上我问他，你为什么没有装呀？你不是想要电话手表吗？他说我不是不想装呀，这个螺丝我拧不动呀...
这就是有强烈的意愿，但是缺少能力
然后那天我早上我儿子说，妈妈你好厉害，你是不是以前装过自行车？可是我没有装过呀。我后来发现他看图纸没看懂，其实我也看不懂，然后我就看了购买自行车那个页面的安装视频......
我用了比他更先进的工具，但是我没有告诉他，就让他觉得我很厉害。
然后我就告诉他这是学习能力的差别，你不好好训练你的学习能力的话，你连图纸都看不懂，然后他可能就有点焦虑了。
我后来也在想是不是应该周末带着他一起把自行车装起来，主要我自己的机械兴趣比较高，没忍住。
TommyZhang:
不仅仅是对孩子的教育，对我们自身也是一样的:最好的深度学习，就是实践；在实践中体验，在体验中学习，在学习中成长，最终实现高效能的产出[咖啡]
文英:
这个总结挺精辟，其实我觉得深度工作主要是针对研究人员来说的，向工程师、设计师、作家等，他们需要一段非常安静的时间进行学习并产出成果，但是对于管理者和领导者来讲，他们的成果本来就是在互相联动当中产生的，他们的学习也主要是在实践/体验当中学习，两者的性质是不太一样的。
但是多数人两种状态都要有，就要掌握一个平衡了。
