微课分享之如何搅动市场，做到资源重组

    无论你做的是哪个类别的培训学校，是艺术类，文化课类，幼教类，成人类。从我们做学校那天开始，市场的现象就是只要有学习需求，她或他要不已经是在某一个学校学习，要不正在考虑去哪一个学校学习。

  需求是有限的，只不过分布是不均匀的，有多有少，如果你的学校在需求第一轮的分布当中，你就占了优势，成了分布多的那一家，那你可能达到了你的招生目标。如果第一轮你没有优势，或者说你开学校的时候，第一轮分配已经结束了，你是在需求满足差不多的时候才进入的，那你就将成为分配少的那个。所以当你的学校还不是当地比较大的学校，在当地所属需求当中也不是名列前茅，那现在最应该做的就是把这片市场搅动起来，让资源重新分配。

让还没有选择好学校的想到选你；让已经选了的人觉得所选的变成不满意。因为没有对比就没有伤害。要达到这样的效果，你学校课程的质量，服务的优势，还有学费的定价，这些都是重新分配很重要的因素！！在搅动市场重新分配过程中有三招。

一、新。新方法，新趋势，新理念

1，微信吸粉。设计合适的微信公众号，头像，朋友圈发文。微信群要有互动，问题抢答，分享有礼等，让群火起来。

2，抖音。抖音有近八亿用户，可以研究抖音中的大号及段子，设计适合的文案内容吸粉引流。

3，21天微课。有条件的话用小程序去引导，利用21天习惯养成，固定打卡。

4，爱联名片

5，免费模式。各种免费体验，分享有礼等形式扩大宣传范围。

二、快。

1，让更多的人短时间知道你。社区，商场，家长群。

2，主动拿到需求人信息，快速转化

3，异业联盟

4，跨业联盟

三、稳。提前做好计划和精准预测，有的放失。把控活动细节，做到有备无患。