Day 73:【践行PD】价值感,你有吗?

2017.12.22 周五 冬至

【工具】“给予关注”+“倾听”

孩子是否感到他们是无足轻重的?

1.放下你正在做的事,把注意力集中到孩子身上,他比你所做的任何事都重要。

2.不要忘记安排,特别是关

3.记住,托尼莫里斯所说的:“当他们走进房间时,你的眼睛亮起来了吗?”

【实录】

片段一:

今天下午我去接6岁的侄女,小家伙可高兴了,滔滔不绝地和我分享她在幼儿园的趣事,我看着她,听得津津有味。

回到楼下,在等待她奶奶来接她的时候,她还饶有兴致地跟我讲啊讲。

突然想起自己今天还没完成读书任务,于是我看着她的眼睛,告诉她我想安静地看一会书,等我看完了,再听她分享。小家伙明白了我的想法之后,就乖乖地坐在旁边吃着小馒头。

我看了一会书之后,合起书,告诉她可以陪她聊天了,她又很开心地说啊说,直到她奶奶回来。

跟我说再见之前,小家伙跟我说悄悄话:“小姑妈,你可以经常接我放学吗?我喜欢跟你玩。”

我想她是喜欢我,估计是我陪着她听她好好说话让她有被关注的感觉吧!

片段二:

晚上,约了闺蜜们一起逛街。其中闺蜜X带了5岁的侄女过来一起玩。

刚开始,小女孩乖乖地跟着我们这些大人后面。逛了好一会,觉得不耐烦了,就闹点小脾气。我看到她的姑妈(我的闺蜜X)哄了她好久,她还厥着小嘴巴,一脸不乐意的样子。

于是我走了过去,蹲下来,拉着她的双手,看着她的眼睛说:“宝贝,阿姨想请你帮个忙。可以吗?”

她的眼睛睁得大大的,一脸的惊讶。

“阿姨想请你帮忙看看阿姨穿哪套衣服好看些。来,看看这件怎么样?”她摇摇头。

我问:“不好看,对吗?”她点点头。

我拿了另外几件去试穿,让她跟我一起去,帮忙看看哪件最好看,她很乐意地跟着我。

我每试一套,都“故意”找她问问好不好看。

小家伙也蛮有耐心地等我试了三套,还指出哪套最好看。小家伙的眼光还不错呢!

我很认真地感谢她帮我挑选衣服,她开心地笑着说:“不用谢!”

【复盘】

给予孩子关注,除了让孩子感到自己有价值,还能得到孩子的合作,一举两得。

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