任何一件事情,只要心甘情愿,就能变得很简单!
同样的道理,学生良好习惯的养成,需要发自内心的认可这些良好习惯。
那么怎样让学生认可呢?这需要我们每位班主任去思考。
一味逼迫学生按着班主任的行为方式去学习生活,必定会压制学生的天性。
学生求学的路上,不能只有分数,还要有展现自我的机会。
活力四射的初中生活,留下一串串奋斗拼搏的汗水、一幕幕美好精彩的时光,才有意义!
只要道德不越红线,就得多发现孩子的闪光点,在规则下多给予孩子一份民主、一份自由、一份快乐!
任何一件事情,只要心甘情愿,就能变得很简单!
同样的道理,学生良好习惯的养成,需要发自内心的认可这些良好习惯。
那么怎样让学生认可呢?这需要我们每位班主任去思考。
一味逼迫学生按着班主任的行为方式去学习生活,必定会压制学生的天性。
学生求学的路上,不能只有分数,还要有展现自我的机会。
活力四射的初中生活,留下一串串奋斗拼搏的汗水、一幕幕美好精彩的时光,才有意义!
只要道德不越红线,就得多发现孩子的闪光点,在规则下多给予孩子一份民主、一份自由、一份快乐!