和孩子们在一起，又重新感受生命的初始状态和生命的意义。如果说人有前生和来世，我可以把它看作:父母是我们的前生，孩子是我们的来世。

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说不清道不明生命和时间的关系，看过很多书籍，记载着生命里和时间错过的所有美好足迹。生命和时间的交叉，又有了各自不同的人生。但愿岁月静好，年华无伤，不忘初心，不负时光。

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人，需要思考。书，帮助人们思考。远离了书籍，也就等于远离了思想。

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子曰：小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴、可以观、可以群、可以怨。迩之事父，远之事君，多识与鸟兽草木之名。孔子说：孩子们怎么不学《诗经》呢？《诗经》可以抒发情志，可以观察社会与自然，可以结交朋友，可以讽谏怨刺不平之事。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。”

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最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。读书声，声声琅琅，洋洋盈耳。

孩子们品读经典，虽不解其意，却懂得“谦谦君子，戚戚小人”。一问:“谁是君子”？满场举手欢呼雀跃。童心可贵，童心满满正能量。

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默默无悔耕耘，用心静待花开。

我们每个人出生时都是一只空瓶子。生命的境界和未来，就在你的选择之中，往瓶子里装什么，就会得到什么。

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