2018年5月16日 星期三 多云转小雨
昨天晚上，半夜四五点的时候，电闪雷鸣，大雨倾盆。当时我被惊醒了，出去上了个厕所，把我“吓”得不轻。不过雨下得不太大，有点儿“雷声大雨滴儿小”的味儿，就这样一直持续到快天明。
地面积水不深，降水量不大，看来这一次地处周口东南的商水县降水不够充沛。我发现本次降雨各地有一个时间差。从网上的消息得知昨天下午三点多，三门峡多地出现了强降水乃至冰雹等强对流天气。而从老婆发的微信上得知，郑州昨晚上20:30左右也降了暴雨。据其他人说郑州多处桥梁涵洞里积水很深。这不，到了凌晨四五点，商水的大雨才降临，看来这“雨”跑得还比较慢呀！
昨天晚上吃饭前的时间，我把六年级科学下册的教案重新认真编辑了一下，一共三十六页。我决定在今天上午抽时间打印一下，不耽误下午学校统一检查教案。
其实冀教版科学上下册的教案去年的时候一开学我就找好了。不过由于自己的疏忽，一直没得及整理，想着自己支教期间不交也没啥，结果去年期末的时候还被公布了，就差点名批评了，真的丢人哪！这一次，我赶紧抽时间整理了一下下册的教案，对我来说，这不是手到擒来的事吗？以后再不能因为自己不重视再出疏漏了！
上午吃过早饭，我就抓紧时间去找打印机出教案。我先到学校打印室，负责人是为上了年级的老大姐，她让我自己打印。打印机连着的电脑反应非常慢，等我废了好大劲儿最后打开文档后，却发现无法打印，打印机认生，它一时半会儿不工作了，我也弄不明白。而这时那个负责人早已不知所踪，我就是想问问咋回事也没办法问。
这里用的是打印、复印一体机，是那种学校公用的大型机器，看上去很高级，我从前也没用过，不知道咋操作。
正当我束手无策时，政教处胡新春主任过来了，他说：“昨天打印机坏了，不知修好了没？你可以去隔壁教导处打印。”我赶紧去教导处看看能不能打印东西。可以是可以，不过试过以后，遇到的问题还是和上次一样，都是显示打印机设置有问题，不工作。
我环顾了一圈，轻声向在教导处的其他人求助说：“哪位高手能给我看看打印机咋回事？打不成东西可急死我了！”
当时在场有几个人，可能是他们都在忙，没工夫搭理我，或者是没听见，这让我感到很沮丧，毕竟我对他们都不太了解，当然反之也一样，他们对我也不大了解。
不过我还保有一丝希望，觉得马会计平时对人很热情，就试着向他求助吧？毕竟，俺们支教一开始，那天学校为初来乍到的郑州支教老师接风洗尘时，他也在场。
此前我问过教导处王主任咋打印，她当时在忙，顾不上，也可能是有其他原因，当时没理我。于是我就抱着试一试的想法，走到马会计身边微笑着轻声对他说：“马会计，能不能帮忙看看打印机为啥打不了东西？”他停下手头的工作，站起来跟着我走到打印机那儿，先看了看打印机，没发现什么异常，接下来再在电脑上设置了一下打印机双面打印模式，最后他让我再打印一次试试，结果双面打印成功了。
总算是把教案打印好了，谢天谢地，真不容易呀！看来还是马会计见多识广，要不是他热情帮忙解决困难，估计今天的教案难打印成。我再次表示了对马会计热情真诚无私帮助表示了感谢！世上还是好人多呀！
最后，我想用订书机把教案直接订一下，谁知我发现书钉没啦，本来我想到打印室看看有没有订书机，结果没找到。最后我想了想，还是回教导处找王主任吧！
王主任她这一次停下手头工作，给我找了半天书钉，最后终于找到了适合小订书机的书钉。我快速装好书钉，装订好教案，最后不忘说声“谢谢王主任！”就赶紧离开教导处回办公室了。
之前，在马会计帮我设置好打印机双面打印模式之后，对于帮助我的“热心人”——马会计，我也不忘说声“谢谢！”。
我觉得，生活中对于别人提供的帮助我们要学会说“谢谢”，这总能让人觉得很舒服，同时也彰显了一个人的良好素养。
我回到办公室之后，简单地把近一段学完的内容做了一下批注，并简要做了一下教后记，也就是大家常说的教学反思。最后，我把我的教案和王明胜组长的教案一起交给办公室本次负责收齐教案的负责人那儿，最后统一上交。
本来打印好一套教案也就是十几分钟的事，可是我却花了将近一个小时的时间，期间还多亏了马会计等老师的热心帮助，要不估计花的时间会更长，甚至还可能打不成。今天我这个打印教案之行够“曲折”吧！
