前天从老家下午，吃完午饭我在做文件，洋洋在外面看电视，好困我就睡了会午觉，洋洋在三点左右进到房间，我问宝贝你们在看什么电视？他说在看警察抓小偷的，好恐怖，我不想看了，妈妈你带我去楼下玩。我说你让大姨带你去，大姐说他没空，后面让二姐带他去，二姐叫上了语涵说去定生日蛋糕。大概二个小时后，二姐带洋洋回来了，洋洋手里面拿着个玩具，自己在用剪刀搞开，我看到后大声对洋洋说：洋洋，一会你把自己的压岁钱拿一百去给你大姨，不是跟你说过买玩具只能让爸妈给你买，和自己存零花钱买吗？洋洋没有理我，不啃声，我看他剪的费劲，帮他搞开了，他好开心有个这样的玩具。后面我对二姐说：出门的时候我就想告诉你不要老给他买玩具。二姐回复说：去大润发你儿子除了买玩具外什么也不会干的。我直接很无语，到晚上睡觉时：我又问洋洋，我说宝贝，你很喜欢你这个玩具，妈妈告诉你你大姨刚买了新房子还装修花了很多钱，一个玩具将近一百块，对于她来说已经很贵了，我们需要站别人的角度去思考，不能只是为自己着想，下次你想要买玩具，你只能叫爸妈给你买或你自己存零花钱买。洋洋继续没有吭声，我后面没有再说下去，我看到了洋洋根本没有听我说话，因为他感受到的是我的指责和批评。对于买玩具这件事情我的想法是：不想让他养成不珍惜的习惯，来的东西太容易了会让他觉得东西无所谓，反正大家会满足他。所以我要求他平时我们不会给他买玩具，只有过六一儿童节，生日圣诞节才能给买礼物，其他时间想要礼物自己存零花钱买。第二天，二姐说：去了超市，洋洋一直站在哪里看玩具，不舍得离开，他自己没有要求买，我说那我提前把五岁的生日礼物送给你，让他自己挑了个玩具。我突然意识到洋洋其实也不会辩解，我太想去更正洋洋的某些行为了，导致我没有问清楚事情的真相就误解了洋洋。我马上对洋洋说：对不起，我以为你是要求买的玩具，妈妈冤枉了你。从这件事情中，我学习到不管发生什么事情，都需要先问孩子前因后果，再来得出自己的判断，不能主观去评判一件事情。
昨天晚上，我在洗澡，二姐大叫一声，我也没有听清楚什么，等我出来的时候，二姐说贵的玩具贵的还是值得的，你儿子把玩具从二楼丢下来也没有摔烂。到睡觉的时候，洋洋要我去找他的玩具的头，我找了半天也没有找到，他自己出去找，拿回来的头有一边的头上的翅膀掉下来了，他看着好难过，要求我去给他找透明胶粘住来，我忍住怒火问：是发生了什么让他的翅膀断掉了？洋洋不啃声，我说是不是因为你把他从二楼扔下来的，那一刻，我头脑里面的想法就是：这个败家子，一下子把一个将近一百的玩具搞烂了，真是一点都不珍惜。感觉是气愤（重新书写出来我站另一个角度想，孩子只是好奇，他并不是不珍惜玩具，他只是想尝试不同的玩法，如果我这样想他理解他我在同他讨论时就会平静很多，因为我的口气带着指备和气愤，所以洋洋不理我。）后面我没有理他，他自己也就不闹了，我说妈妈相信你会从这个错误中学习到要如何玩玩具不会让玩具坏掉。
