听闻过很多教师与学生之间的恶性事件，目睹了很多教师与家长之间的矛盾冲突，我庆幸我的教师生涯是幸福的……
二十多年，没有一次因为教学而跟家长发生冲突，没有一次因为教学而被领导批评，反而赢得了很多家长的支持和信任，领导的表扬和赞赏！
二十几年的教师生涯就这么平安的坚持下来了，在这条路上因为我的坚持我失去了很多，我也得到了很多，所以内心深处我是幸福的。
曾经我怨恨过这个社会，我的付出没有得到相应的回报，在那个时期无论学历还是能力我都算佼佼者，可是不知是我错过了机会还是这个人心复杂的社会根本就没有给我机会……
二十多年里，特别在乡下的那些年，接手的班级一直是最差的课程也是最繁重的，刚毕业的那年，我接手了初一两个班级的数学，一个班七十几名学生，我还兼班主任，曾经最多的一年接手的是二数、五语及班主任、还有四、五、六年级英语，从早到晚一直穿行于教室之间……虽然如此但也兢兢业业，成绩一直名列前茅，奖品荣誉证书塞满了柜子，每每看到那些都心里五味杂陈……那种委屈，那种心酸，那种无法言表的痛，或许没人能够体会……很多次也想过放弃，一次次的又重回讲台……我喜欢一张张可爱的笑脸，我也很享受站在讲台上给孩子们传授知识的那种快乐和成就感，我不伟大，但看到孩子们一天天的进步我很满足。
如今虽然已经离开了讲台，但是我依然在从事着我的事业――教书育人，余生我要尽其所能的实现我最大的价值，去帮助需要帮助的孩子……
人生能有多少个二十年，这一生为教育事业付出太多，现在每每有人邀请我重回讲台，也都会有那么一些些的心动，“讲台”情缘一直都在，也想让自己的一些经验和教学方法受益于更多的孩子，可是最后仔细想想还是算了吧！已经不是该拼的年纪，给自己多一些时间和空余，有更多的精力去学习和改进，尽力帮助需要帮助的孩子们，已经够了……
在这条路上我要感谢许许多多个家长、同事和领导，谢谢你们高度的评价、信任和支持！我会一如既往……
……
读到最后，可能没有多少人懂得我怨恨的是什么，我怨恨从事二十多年都是临代教师的身份，我怨恨我不公平的待遇，有人可能会问我为什么还要坚持那么久，回想一下，原因有二吧 : 一、学校有需要也因为信任一直邀请我。二、我热爱这个事业，我喜欢跟天真无邪的孩子们打交道，我想简简单单，我不想融入这个尔虞我诈、鱼龙混杂的社会……
