对待学生要有爱心，辅导学生要有耐心，教育学生要细心。只有一心一意的去善待学生，才能在教育的道路上收获成功的喜悦。
我大学才毕业，真正走上教育这个岗位还不到一年。记得有一次，我要求数学公式没背诵完的学生下课之后来办公室背。结果没有背诵完的学生下课都来了，唯独有一位学生在后面慢吞吞的，并且来了之后就躲在办公室一角一声不出。等到所有的学生都背完的时候，轮到他背了，但他却站在我的面前，嘴皮子都不动一下，双手紧紧的抱着书。虽然说我接触学生已经有一段时间了，可是我对学生却不都熟悉。我也不知道他是记不得还是在害怕。这时，我想起有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”我就告诉他，大胆点，不要害怕，背错了不要紧，我们可以重新背，失败是成功之母，关键是要先去尝试。再向他讲明上课走神和懈怠学习的不良习惯所造成的危害，并告诉他我们的人格是平等的，鼓励他勇于表达内心的想法。他想了想，告诉我：“老师，我要开始背了”，然后他很流利地把公式背了下来。声音也非常洪亮。我对他表扬了一番。旁边的学生都投来羡慕又佩服的眼神。这一刻，我感到欣喜万分，比他考了一百分还要高兴，我收获了荣誉感。
在那次之后，我在课堂上提出问题，他总是在积极的举手发言，虽然他有时候说话抓不住重点，可是他敢说了，敢把自己的想法表达出来了，对于他来说，他已经很成功了。他每次发言我都会给表扬，不会打击他。偶而有走神的时候，他总能在我发现时把自己拉回来。这个孩子深深地打动了我，也一直警示着我。父母是孩子的第一任老师，我们是的第二任老师，我对待孩子们要是宽容的，因为孩子们一直都很崇拜老师，因为你曾说你爱他们。所以我要关爱学生，要热爱学生，我要用爱去感化学生，用爱去教育学生。教师这个行业虽然很累人，但是它所带来的成就感和荣誉感是其它行业所不能比拟的。
作为一名教师，不止要教书，还要育人，教书是教学生学习知识和将所学习的知识用于实践中，育人的不仅仅是对孩子眼前的教育，更重要的是一辈子的教育。现在你在帮孩子养成学习和生活好习惯，也就是在奠定他的美好未来。
教师无小节，处处皆楷模，我要不忘初心，牢记使命，做一个有仁爱之心的好老师，我会把笑脸送给校园里的每一个人。
