本文分析乡村社会中的两类人群,一类是乡村教师,一类是活跃在田间地头的媒婆。
信息传播
在农村始终隐匿着一个乡村教师为核心的士林阶层。
士林阶层有时候和行政权力合作,有的时候和行政权力远离。士林阶层掌握着教育权,话语权。
他们最关键掌握信息的传播。有好的教育机会,有好的进身之阶的时候啊,他们优先分享给自己的亲戚朋友,分享给自己的阶层。
求学与择偶
我仔细研究了一下,老家能够接触到的这些教师家庭和媒婆家庭。教师家庭和媒婆家庭,因为他们掌握了更多的信息资源,掌握更多的人头资源,所以他们在安排子女教育和择偶上面表现出来了各自的优势,也就是说老师家的孩子更容易上学,更容易找工作。媒婆家孩子的择偶比周围的家庭,而且比他自身的家庭高出了一个档次。从后来婚后几十年的生活来看,媒婆孩子找的这个配偶更加优秀,婚姻更加稳定。这和媒婆掌握了更多的候选人,然后从中优中选优有关。媒婆手里掌握的人头数足够大,再加上媒婆的择偶标准。
幂律分布
乡村教师和媒婆,他们是乡村社会中非常重要的两类网络节点。在他们身上出现了幂律分布。
幂律分布的特征,就是它的数据波动非常地大,少数点的数值特别高,大多数的点数值都很低,最大和最小的点之间,可能相差好几个数量级。统计学上,把这种情况叫做“幂律分布”。
幂律分布的形状,是一个不断下降的曲线,从最高的峰值开始极速下降,后面拖了一个长长的尾巴。
我们常见的正态分布是左右对称,一个钟型。
为什么说乡村教师和媒婆他们满足了幂律分布呢?就是说在乡村教师和媒婆身上所集中的网络连接,远远超过了他的身边人。