2018年茌平县特殊教育学校教科研情况：
2018年我校已立项的两项课题，召开了一系列的研讨会、举行了多次活动。
1、县教育局教研室王主任来我校指导工作。（1次）
2、召开两个课题的开题报告会。（2次）
3、举行茌平特校学生心理体验活动。（3次）
4、举行礼仪问候、课堂规则、卫生习惯三项主题活动。（3次）
5、召开课题研讨会（8次）
6、每学期组织教师交一篇论文（论文、案例、随笔），并及时汇编成册。本年我校教师发表了7篇论文。
7、举行《培智学校义务教育课程标准》教师培训。（1次）
8、举行《特殊教育教师专业标准》培训讲座（1次））
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茌平特校学生心理体验活动深受师生的喜爱，并取得了良好的教育效果：每项游戏都有一定的难度和挑战性，在游戏中培养了学生遇到困难保持沉着冷静的心态，不埋怨、不气馁积极动脑静想办法的心理品质；游戏目标单一培养了学生的专注力；在游戏中随时需要队友的帮助与配合，无形之中培养了学生团结、协作、配合的团队精神；小组游戏成功完成让每个学生体验到了成功的喜悦培养了学生的自信心；游戏没有争抢性目的、让学生体会到了真正开心，建立了互相信任感；学生在游戏的玩耍中还学习了基本技能，如互动，社交，语言都有了不同程度的提高。2018年茌平县特殊教育学校听评课情况：
为加强我校教师教育教学素养的提升，深入推进学校教学教研工作，鼓励教师不断改进教学方法，提高特殊教育课堂教学质量，促进教师专业化成长，全面推动学生素质的整体提高，我校每学年举行两次全校教师参与的公开课听、评课工作。在听评课中做到提前组织安排，按时有序进行，并及时进行同科评课，讲优点更要讲不足，让每位教师均有不同程度的提升。2018年我校两名教师参加了聊城市优质课评选活动，均获得一等奖的好成绩。
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