昨晚听了樊登解读的《不管教的勇气》，他说我已经很少解读教养类的书了，原因是他讲过了那么多本，有十几二十几本了。如果一个父母真的想成为一个好的父母的话，早就够了。他就是靠《你就是孩子最好的玩具》这本书打动了他，改变了他。
而我，作为一个普通的想成为好妈妈但是领悟力并不那么高的妈妈，现在学习到的方法就是一本书反复读，一直读透，反复输出。那样才能为我所用。不然，十几二十本可能都是白读了。
今天，重读《被讨厌的勇气》，写了三张学习卡片，做个记录。
我见：阿德勒在否定心理创伤学说的时候说了下面这段话：“任何经历本身并不是成功或者失败的原因。我们并非因为自身经历中的刺激——所谓的心理创伤——而痛苦，事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素。决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。”
我思：原生家庭几个字为自己这么多年性格上的各种不足找了很久的借口。如何改变不足却不得而知。阿德勒的这段话告诉我，创伤已经存在，虽不可否认，但决定人生的并不是经历本身，而是看待经历的态度。
一直沉浸在过去中，只能使人裹布不前。那不是做不好事情的借口。
我见：尽管如此，你还是大声呵斥了他。你感觉讲道理太麻烦，所以想用更加快捷的方式使并不抵抗的对方屈服。作为相应的手段，你采用了“愤怒”这种感情。《被讨厌的勇气》
我思：以前孩子上幼儿园的时候，每天早上他还在睡觉的时候，给他穿好衣服，把他拖起来洗脸刷牙。拖着他快速冲向学校。
给他报各种辅导班，拖着他去上课。他不想去了，各种谈条件，目的只有一个，让他屈服。
晚上给他读书，他想快点读完去玩游戏，每天草草收场。
上了一年级，每晚陪着写作业。希望他除了老师布置的作业还能再读读书，练练字。
他不想做了，大声呵斥，问他为什么还不会？为什么不认真。
只是因为，每天每天都在拉锯中度过，本来已经精疲力竭，讲道理好费精力，觉得肯定没什么用。大声呵斥能迅速达到效果。
最近读了《无条件养育》和《被讨厌的勇气》，自己在一点点改变，孩子也在改变，希望不久的将来，我们可以一起面对玩电脑游戏这件事。
我见：为什么那么急于得到答案呢？答案不应该是从别人那里得到，而应该是自己亲自找出来。从别人那里得到的答案只不过是对症疗法而已，没有什么价值。《被讨厌的勇气》
我思：以前强迫儿子做作业的时候，他总是心不在焉，不断地问我，你为什么不告诉我答案？
作为一个成年人，我也经常想知道答案，然后觉得自己是不是不行，要不就放弃吧！
小冰老师说，重要的是过程，过程即结果。
以前，育儿的问题总喜欢问别人，我到底该怎么办？希望别人告诉我答案，现在学习了几种阅读法，慢慢地不再那么焦虑，知道只要按照书中的方法一个个执行，问题总会解决。
