我第一次见到留声机是在读小学二年级的时候。那是1969年的秋天。
一次音乐课上，给我们上课的刘希桥老师端进一个淡蓝色的大“盒子”放在讲台上，这“洋把戏”占领了讲台的大半地方，也吸引了全班同学那50多双眼睛的视线。
有大胆的同学直接站起来问：“老师，讲台上那个盒子里装的是什么呀？”刘老师笑着说，“这是学校为了教学方便，新买的一台留声机，等下我会让它唱歌给大家听。”
那时，我只见过家里养的公鸡、母鸡，还有在老家对面山上看到过会飞的野鸡，再没见过其他任何“鸡”。像铁砣砣一样的留声机，我可是第一次听说过，也是第一次看到，它还会唱歌，让我更感到神奇。
那时我的老家连个收音机都没有，也没有广播，连个人工踩的打稻机都没有，能见到会唱歌的留声机当然让我感到很好奇，也很兴奋，所以那节音乐课听得也特别认真，并期待留声机唱歌给我们来听。
记得那天的音乐课是刘老师教我们学唱《东方红》。刘老师首先在黑板上写出了这首歌的歌词，因为之前的语文课已经学过《东方红》这篇课文，所以刘老师在黑板上写，同学们就不约而同在下面大声念着：
“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民的大救星……”
刘老师在黑板上板书完歌词，就开始教我们唱歌，老师唱一句，我们跟着唱一句，同学们唱歌的声音特别宏亮有力。
待到同学们基本会唱第一段后，刘老师说让大家放松一下，来听听留声机里的歌声。
只见刘老师边说边打开留声机的盖子，里面露出一个褐色的圆盘的东西，上面还放着带针的杆杆，针插在下面的圆盘上。然后打开电源开关，看到唱片在转动，然后留声机就发出悦耳的歌声来。
当时，我我看到放唱片的银色圆盘一周有很多模糊的小人头，我感到好稀奇，还以为留声机里面真的有人在唱歌，但又想那里面那么小，怎么能把人装进去呢？
等到一首《东方红》唱完后，刘老师告诉我们，留声机内装有四节一号电池，负责给留声机唱片的转动输送动力。那个放在留声机上的圆盘就是唱片。
唱片买来前，早就在工厂里已经把真人所唱的歌声刻录在唱片上面了，唱片在电机的带动下旋转，然后通过针传递到喇叭播放出歌声来。当时大家听得似懂非懂的，有的迫不及待跑到讲台上去看过究竟。
介绍完留声机，刘老师又让我们跟着留声机唱了几遍，这时下课的铃声已经响过，同学们还依依不舍，围着讲台近距离观看留声机，有的同学还动手去摸了摸这个以前从来没有见过的“洋把戏”。
不久，学校买来了一只高音喇叭，安放在校门外的高墙上，每天课间操时高音喇叭就会播放音乐，然后播放广播体操的的旋律。据说也是那台留声机放出来的音乐或旋律。但那时我们所学知识有限，对这些音响设备的工作原理不懂，只是感到新奇。
到了初中阶段，开设了物理课，加之后来在报刊上看到了的有关报道，才得知留声机是一种用来放送唱片录音的电动设备，是由美国发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在1877年发明 。
当时留声机这一“会说话的机器”诞生的消息，轰动了全世界。1877年12月，爱迪生公开表演了留声机，外界舆论马上把他誉为“科学界之拿破仑·波拿巴”，是19世纪最引人振奋的三大发明之一。
留声机唱片能很易地大量复制，放音时间也比大多数筒形录音介质长，因此，留声机被称为爱迪生最伟大的发明之一。留声机种类有盒式留声机、台式大喇叭、立式留声机、柜式留声机、专业发烧友留声机。在一些反映解放前的电影中我们经常也能看到留声机。
随着科学技术的飞速发展，留声机虽然也还存在，但大多进了收藏馆或博物馆，它的功能早已被更先进的设备取代。如今，留声机已成为一个时代的回忆。
