1.不偷听孩子的电话
一个网友曾说，她的孩子已经16 岁了，正是有秘密的龄。有时孩子打电话，她就在旁边听。 之后发现孩子与同在电话里竟说起外语了，这回她可担心了。 其实，这正是由于父母不允许孩子有秘密，孩子打电话都像“犯人”一样受到监视，当然只能想办法对付父母了。 父母不要去偷听，假如真的有疑惑，可以开诚布公地问问孩子，孩子一般是不会反感的，孩子反感的是父母偷偷摸摸、不光明正大
2.不逼迫孩子说出不想公开的秘密
对于孩子的秘密，重要的是给予孩子适当的帮助或引导，不应该以打骂、斥责等方式逼迫孩子公开，这样的结果只可能是适得其反，更严重的结果是使亲子关系更加僵化，加大教育的难度。假如孩子真的不愿意说出秘密，可以耐着子等等看，另外，父母应当想办法让孩子相信，你们才是最能够给他们切实帮助的人。
3.理解沟通，尊重孩子的自尊自由
随着年龄的增长和独立人格的形成，孩子的“保密性”越来越强。 如日记和书信的内容，与同学交往和谈话内容，都不愿主动地向父母透露。 这时的父母，可以经常主动地找孩子交谈，达到与孩子情感上的沟通，营造家庭中平等、民主、理解、宽松的行为模式，使孩子感受到自己和父母之间不仅仅是血缘上的亲子关系，更是生活中可以信赖的朋友。 这样来，孩子也很愿意把自己心中的秘密告诉父母。
4.有的放矢，引导孩子健康成长
尽管孩子的自主意识增强，但正确的人生观尚未形成是非观念不强，缺乏自我克制的能力，正值成长的心理危险期，在处理诸如学业、情感、人际关系、生活等许多方面，还不可能把握好分寸。因而父母在细心观察孩子的思想动态掌握孩子内心隐秘的同时，要根据其性格、爱好等有针对性地采取措施，培养孩子分辨是非的能力。当孩子有了自己的爱好、理想甚至异性朋友时，更应循循善诱，加以引导，使孩子在学习和生活中把握自己的思维、生理和内心隐秘，规范自己的品德和人格，使自己学会如何去辨别朋友、增进友谊、处理矛盾，并不断排除和修正内心隐秘世界中非健康的因素。当然，父母还要允许孩子“保密”。 内心的秘密是每个正常人具备的基本内容，从这个意义上讲，尊重孩子的“隐私”，就是尊重孩子的人格。
