李庆禄工作日志10.31

走跑交替是小学体育(水平一)教学内容。这样的课型相对来说比较枯燥无味，要是教师不认真钻研教材，很难调动学生学习的`兴趣。为使本课充满活力，让课堂学习氛围活跃起来。课前我采用情景教学法，通过红军长征故事对学生进行思想教育，鼓励他们坚持到底，不怕困难。听了之后学生受到了鼓舞学习兴趣很高，充满了自信心。