前段时间彬哥问我能不能写一些高中的事情。我说可以，以后会写的。想了很久我决定开始写一些回忆性的故事。
不知道是哪天了，突然想到“拾忆”这个词。这词没有很多生偏的含义，看到这词就可以轻松地理解所表达的意思。
趁现在那些年少的记忆还很清晰，尽量地多把以前的一些事情写下来吧！万物的生长都有个过程，决定也顺着这个生长的过程去回忆些事情，便从小学开始吧！
我是从五年级便开始住校的，说真的我不太喜欢住校。这么小的年龄，提半桶水都要使出洪荒之力。很难想象以前是怎么熬过来的，应该是十一岁左右吧就要自己洗衣服，吃的都是时令菜。泡汤，几棵白菜就可以煮成一大盆的汤水。住的环境更是可怕，25人一个寝室。上铺两个，下铺三个。没有独卫没有浴室！洗澡是大澡堂，两三百号人挤一块接水！难以想象当初是怎么过来的！
没办法那时的生活环境就是这样，对于我们这些住宿生来说在很大程度上减少了和父母亲的交流。估计应了那句穷人家的孩子早当家吧，很小，我就可以独立完成些事情。
说实在的最不喜欢的就是小学住宿的那段时间，那段时光在我看来估计是黑色童年吧。五年级带我们的是一个男老师，到现在我还不喜欢那老师。我一直都认为用体罚来教育学生的老师是最失败的老师，体罚是一种野蛮的行为，也只有在那远古时代才能发挥作用的方式。而不例外的是，他教育学生却喜欢用这种野蛮的方式！就连他选的所谓的班干部都让人感到这么讨厌。
那时班级有个规定说是下午第一节课上课前那段预备时间同学要唱歌来驱赶睡意，所谓的文艺委员就发挥了前所未有的权利。每当唱歌时，文艺委员就拉长脖子扭来扭去到处张望，然后低下头嘴角微笑的写下几个字然后又拉长脖子继续张望。那让我想起了长颈鹿拉长脖子咬树叶然后低头吃的样子！很惊喜的是很多次我都榜上有名，每隔一段时间就会被体罚。体罚的方式也很文明，在讲台上或是教室后面蹲马步，当着全班同学的面！还好感到慰藉的是每次都有一群哥们和我一块接受文明的洗礼。我也就是从那时开始畏惧唱歌，每次唱歌时总是会觉得有人在背后拿着一根鞭子在鞭笞监督你。可惜了那些年唱出来的歌，曲不像曲，调不着调。好生生的一首歌就这样被毁了！
那时候也不知道努力学习，因为除了语文就是数学，虽说有英语可根本听不懂。在枯燥的岁月里，人总是要找些事干，我也不例外。那个时候最多的课外书就是《小学生作文》、《小学生之友》（不知道名字是小学生之友还是小星星之友了），更高大上的可能就是些鬼故事了吧。那时有早晚自习还有午休，完成课外作业的时间还是挺充足的。每次完成作业了，我就经常看这些课外书。但凡班上有的我都会借来看，每期的《小学生之友》到了就是最高兴的时刻，每期必看，看完还要模仿书上有趣的作品自己写一个小故事然后传给玩的好的同学看下。有的时候实在没有什么书可看了，就借来作文书看了一遍又一遍，实实在在的把作文书当成了故事书。因为那时候的作文基本都是记叙文，当成故事也一点都不为过，那在时候也不知道看了多少本作文书，反正那时每次写考试作文时都不用怎么想。
年少时所经历过的每件事，总是能重重的刻画在一个人的记忆里，当一个人想起来时又可以甜的鼻子发酸。虽然讨厌那个时刻，但可以肯定的是那时所经历的绝对对自己有着一定的影响，不论是日后内在的还是外显的。
（本文作者：若梦不浮生）
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