“羊羊们”的成长(六)

期末复习,把娃娃些都复习的疲倦了,天天看到我就感叹:啊!又要考试呀……

认真考试中

星期四下午做卷子,试卷还算比较简单,娃娃些都做的特别快,我这个出了“名”念题超级慢的人,居然只用了一个小时就念完了,剩了大半节课,突然有点不知所措了……突然之间想到大学期间,室友出去支教,回来告诉我了一个小组竞赛听写的办法,那我们就来听写吧!

先是班级惯例,小组给自己组取一个名字,要求:必须是我们本学期学过的字。就诞生了:可爱组、星星组、月儿组、雷电组。

接着拿出自己的听写本,每组的第一个同学上讲台写一个词语,写好后把粉笔交给下一个同学,坐在位置上的同学要写每个词语。原以为进行起来会比较麻烦,万万没想到,出乎意料的安静紧张……上来写的同学写的很认真,写完之后立马交粉笔。一个单元听写完,刚刚好所有的孩子都上过讲台了。

“紧张”的听写中

接着是同学们一组一组的检查,孩子们都看的超级仔细,“老师,那个字的点写成一横了!”“老师,那个字的撇写成一竖了!”简直比我还严谨认真呀!

一节课还剩五分钟下课,孩子们都意犹未尽,趁热打铁,拿出“宝典”开始读词语,下一次再听写的时候,要争取全组全对呀!

洗手第一课

难得抛开复习,上了一节“洗手第一课”,孩子们都学的超级认真!

回家之后要认认真真洗手,告别细菌,做个干干净净的好“羊羊”哟!

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