还记得《爸爸去哪儿》第二季里的黄磊的女儿多多吗，当时她才8岁，相信有不少人和我一样，对她一口流利的英语印象深刻。而她不仅口语好，还能用英语写感谢信甚至是写剧本。
我们虽然不能和明星家长比拼财力，请外教，上国际学校，但是我们需要注意的是多多就读的这所国际学校是需要经过英语入学考试的，也就是说，在学龄前多多的英语水平已经达到了一定的水平。这一点才是我们普通家长需要特别注意的。与明星家长相比，我们有更多的时间陪伴孩子，可以做孩子最初阶段的英语启蒙老师。
如果不想让自己的孩子输在起跑线上，我们应该尽早对孩子进行英语启蒙。这与语言学习的特点有关，低龄孩子学习英语具有几个大龄儿童没有的优势，第一，小孩子正处于语言发展的敏感期，而4-7岁是学习语音的关键期，有望习得较为纯正的口音；第二，孩子小，即使说错了或者说的不好，他们基本也不会觉得难为情，而孩子年龄越大，自尊心越强，越不愿意开口；第三，在幼儿阶段开始学习，其认知水平与原版书在认知水平上是同步的，入门时期的海量资源将是一笔非常宝贵的财富。可见，如果我们在3-5岁开始给孩子进行英语启蒙，那么除了这个年龄段在时间上的特有优势，需要我们家长注意的就是英语书籍的选择了。
在启蒙阶段，重点是听说，目标是让孩子能基本听懂简单的生活用语、指令，不断扩充听力词汇量，至少要在家里先累积1000听力词汇量，然后再考虑上“外教口语”班，继续提高其实际交流的能力。
因此，我先给女儿选择了后浪出版的这本《基础英语1000词》。本书作者希瑟·埃默里是英国著名的童书作家，已编写了超过300本童书。这本书中的单词涵盖了生活的各个方面，可以让孩子建立英语语音和实物图像之间的关系，在实现听力词汇量的累积的同时，又可以为实际口语交流打下良好的基础。
插画作者是英国著名的童书插画家斯蒂芬·卡特赖特，已绘制过150多本图书。这本书的绘画风格很对低龄儿童的胃口，女儿一拿到书，就迫不及待地翻阅起来，看的津津有味。
本书的正文部分有32个日常生活场景和主题，正文单词是全英文的。最后附有单词表，可以进行索引，方便家长查找单词的释义。
我们先看场景部分，包括At home, At school , The street, The farm,The hospital, The shop等等，中间是一幅大图，布置的物品虽然多，但都符合常规，所以并不显得杂乱；然后将物品及其对应的单词提取出来，放在图片的四周，方便我们指读；也可以去大图中寻找小图，增加游戏感。
其中，有些物品的摆放非常巧妙，可以让孩子体验发现的乐趣。比如这双藏在楼梯下面的雨靴。
然后是主题部分，包括Food, People, Days, Weather, Colours, Numbers等等。
了解了这本书的结构，接下来就是怎么用了。我觉得可以按照下面的步骤：
第一步，家长备课
对于幼儿的英语启蒙，首要的一点是要让孩子对英语产生兴趣，那么我们就不能用“教”，最好是用“游戏”的方式，让孩子觉得英语原来这么好玩，才有进一步学习的可能。因此，《基础英语1000词》这本书对于孩子来说绝不是一本学习单词的教材，而是要当做绘本来看，来玩。
如果非要说是教材，那也是对于家长来说的，这是我们家长需要“备课”的一本书，因为这本书中的单词真的是涵盖了方方面面，有些单词甚至超出了我所掌握的词汇范围，比如：覆盆子、摊鸡蛋、鸵鸟、马戏表演领班等等。
作为家长要先掌握词义，至于发音，我们不妨用手机APP将发音放给孩子听，说不定孩子模仿的比我们还标准。
第二步，找突破口
女儿马上满三岁了，我们从原版动画片蓝色小考拉《Penelope》开始看起，她特别喜欢找颜色这一集，我就也和女儿玩起找颜色的游戏，例如，找红色的，就说：我们找一个红色的东西吧，红色，red。这样几次就顺利的让女儿掌握了“red”这个单词，之后就直接说：我们找一个red吧。其他颜色也是如此。她找一个，我找一个，玩的不亦乐乎，这时候我们找的是家里的物品。
有了《基础英语1000词》这本书之后，我们就开始找书上的各种“颜色”，找到之后，再顺势联系上其它单词，比如找到了红色的苹果，那么就再将“apple”这个词说出来，让孩子把“apple”的发音与图案或者实物联系起来，可以先从音节少的单词开始，逐渐提高难度，当然了，主要还是要按照孩子的兴趣，一步一步来。
第三步，重在坚持
在孩子表现出对英语的兴趣之后，对于家长来说，最重要的是坚持下去，每天先保证20分钟的英语亲子阅读。对于《基础英语1000词》来说，也是需要反复进行阅读的，力求让孩子牢固地建立起英语语音和实物图像之间的关系。
为了督促自己实行，我在手账建立了打卡表，大家也可以用手机APP进行记录。
《基础英语1000词》这本书以日常生活中的各种场景为基础，精选了1000个常用的基础词汇，不仅可以弥补家长自身在词汇量方面的不足，更好地帮助孩子可以建立起英语语音和实物图像之间的关系，还能为将来学习自然拼读打下坚实的基础，因为要想学习自然拼读，孩子至少要积累3000听力词汇量的。除了这本《基础英语1000词》，我们还可以选择《英语单词大书》和《朗文日常情景单词书》进一步扩大孩子的听力词汇量。
作为家长，我们应尽早规划孩子的英语启蒙路线，并坚持下去。我们不妨就先从“颜色”开始，帮助孩子敲开英语世界的大门。
