明明是今年的插班新生，在区角游戏时间，明明无所适从转来转去，不愿意进区，平时不爱说话的思思，突然走到我身边说：老师小弟弟不进区，我说：小弟弟刚来芽芽班，对环境不熟悉你去帮帮小弟弟好吗？思思走过去牵着新小朋友的手，弟弟你一个人太孤单，我们一起玩吧……喝水时间明明找不到自己的杯子，只见睿睿走到明明身边，拍拍明明安慰说：“这是你的杯子，我帮你找到了。”入厕时间，孩子们发现新小朋友害怕下楼梯，个个主动去帮助。就是这些不经意瞬间，让我发现孩子们瞬间长大了，懂事了，懂得去主动帮助需要帮助的人，懂得去呵护需要呵护的小朋友。很多时候我们给孩子贴上“他还小，他还小”的标签，总觉得她们什么都做不好，然而更多时候我们应该选择去相信他们、肯定他们、适当放手让孩子们去做，反而成长的更快。
2021-03-09
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