张寿松 (浙江外国语学校教授)
培训:观念更新+行为改进+技能提升
三个问题:
一、为什么
我们的专业发展怎么啦
二、是什么
一个中心两个基本点
一个中心:你对教师职业的热爱(我喜欢 我愿意做)
两个基本点:教学 教研(能飞多远)
师德楷模 育人模范 教学标兵 科研能手
三、怎么办
三轮备课 :教 研 管 考 学
与第一次闭关修炼
阅读建构 与第二次闭关修炼
基于三轮备课的基础教科研
规范,详细,课后反思
五件事:
1.备忘录,随手记:学生的错误(每日)
2.阶段性: 归类(月考,期中,期末)
3.关键事件:中考试卷备忘录(第一时间:从头到尾做一次,反馈到教案上和备忘录上)