一.梦想还是要有的，万一实现了呢？
1.写梦想清单：
列出自己喜欢和最重要的事，留下2个。这点《小狗钱钱》也提到过。最重要的是要问问自己，这个到底是不是你真的喜欢？真的想去做的事？
2.分解实现逻辑：把实现的步骤写下来。
3.自我暗示：想象你为梦想而做的努力以及成功的画面。《秘密》里面也提到过
4.立马行动！
二、如何做好喜欢的事。
1.超强的好奇心和学习能力（自学能力）
2.专项技能上的渐进投入（专业）
3.不以量为基础的努力都是耍流氓（积累）
三、现在和未来的时代：
“多重职业”成为全球新趋势
1.这是一个内容为王的时代。
2.创新力将成为人的基本素养。
3.人的个性被不断释放，兴趣正在成为谋生手段。
4.自由职业正在大量兴起。
5.人人都是自媒体。
三、穷人与富人思维的区别。
1.金钱：穷人看的是价格，富人看的是价值
2.时间：穷人宁愿多花时间来省钱，富人省下时间做更多擅长而有价值的事
3.视野：视野越大胸襟越大
四、6种全新的核心能力左右你的前程。来自《全新思维》
1.设计感：（未来社会读MFA艺术硕士的人超过MBA），书《写给大家看的设计书》
2.故事力：相关节目《TED演讲》《一席》《开讲啦》，书《故事会》
3.交响力：即组合的能力或是跨界能力，书《不能只打一份工》
4.共情力：换位思考，书《人性的弱点》
5.娱乐感：做个有趣的人，花点时间培养自己的兴趣，书《玩出好人生》
6.意义感：你为什么而奋斗？为自己的生命赋予特别的意义，并且为了这个特别的意义而不停的去奋斗。书《活出生命的意义》
五、碎片化时间如何利用？
不是学习和吸收，而是思考。
一个行之有效的方法，就是把工作、学习中遇到的问题分解成一个个更小的问题，然后把它们列成清单，随身携带，利用碎片化时间进行思考和推导。这个过程取得的任何进展和反馈，都记下来，便于下一次继续进行思考。
六、先做能力规划，在做职业规划，最后做人生规划。（来自秋叶大师）
所谓能力规划，就是你的职业大方向都能用得上的技能。比如演讲，写作，项目管理，时间管理，人际沟通，领导力等，等能力涨够了，书读多了，你突然发现你的职业规划水到渠成，豁然开朗。
等你积累的能力足够多了，职业的路走通了，养家糊口自然不是问题，这时你人生阅历也丰富了，说不定内心的人生使命感也就自然而然激活了。
七、延伸阅读
古典老师的公众号《放眼未来30年的职业世界，孩子需要什么样的教育》
一、未来，是一个怎样的世界？
1.改变从信息时代转向概念时代。
逻辑分析能力是信息时代的核心，而概念时代是高概念化、高感性的人才。麦肯锡的人才从MFA（艺术硕士）取代了MBA。
2.改变会更多，更猛更快，更不可测。
公司或行业都命短。一辈子在一家公司，一个行业会变得越来越难。
3.改变是以幸福与自我实现为核心的生涯。所以下一代人一定不会像我们这代人追求房子，追求安全感，追求生存追求赚钱，而是为了追求什么呢？自我实现，幸福感
二、未来世界的主人翁需要什么教育？
1.从理性到感性。
《全新思维》的作者说未来的6种技能（看以上），总结一句话，活得好的人是有品位，会讲故事，能跨界，有人味儿，而且有点自己的小追求。可以往产品经理、导演、旅游设计师这种人文和科技交融的职业，才是未来的大趋势。
2.从规划到创造。
适应比规划更重要：长期的人生规划越来越难（马云的生涯毫无规划）。
你应该鼓励孩子：
a.做3到5年的规划就够了。
b.极强的跨界整合能力。
c.保持好奇心，拥抱变化。
d.创造自己喜欢的事业。
3.一定要让孩子拥有幸福能力
让孩子成功或是不成功的时候，都能幸福。从强到美是为了孩子培养的方向，我们要培养很多美的人。
