1、当遇到纪律教育问题的时候应该如何操作,第一是否是该年龄阶段的典型行为,如果是就需要成人改变自己的态度,不把这个当做是孩子的问题,并能够耐心的引导,等待儿童度过这一时期。第二、气质不一样的期待、家庭文化相冲突的期待、没反应性别差异的期待以及儿童成熟水平不匹配的差异。第三缺乏理解,儿童可能不明白为什么要做这一行为,因此需要引导儿童认识之间的因果关系,使得儿童理解,才能根本上解决问题行为的出现。 2、我们都希望孩子可以自尊、自爱、道德自主。前提是我们家长要把教养孩子的目标定为长期目标。发现问题,及时找出问题原因。寻找解。
3、成人应尽力帮助儿童理解为什么某种行为是可取的或不可取的,帮助儿童在成人不在场敦促时,也能自行选择令人满意的行为。