就在刚才,发生在公交车上的一幕让我回味着也欣慰着。
车上不算拥挤还是有那么十来个乘客是站着的。公共车安静地行驶着,当经过第三个站点时,上来了大约五六个乘客,其中有两个老人。我的第一反应是站了起来,将座位让给了前面一位大约六十多岁的阿姨,阿姨非常高兴,一个劲地表扬现在的年轻人好。
阿姨刚坐下又赶紧站起来,她像是发现了新大陆似的:“您来坐,您比我年纪大”。接受我让位的阿姨对另一个阿姨说。她们互相谦让了一会,最终将位置让给了后来的阿姨。
这个场景其实是公交车上的常见现象,好像没有必要深究,我突然联系起心理学,这不正是一次投射认同的完成吗?
我将座位让给了年纪大的阿姨,是我向阿姨投射了尊老爱幼的观念,她接受并给予了肯定,这是认同;然后她认为座位应该让给比她年纪大的老人,对方最后接受了她的让位,也是认同!
从我让座到阿姨让座,前后只有两分钟的时间,一切如此自然又美好!感叹社会风俗伦理道德的传承其实就是无数次重复的投射认同的过程。
又想起前几天孩子跟他爸爸打电话时说的一番话:“爸爸,您是我的榜样,您守诚信就是教育我守诚信。如果您希望我向您学习一定要说话算数呀!"
还真是这样,家庭教育的成败绝对是由身教而不是言传决定的。身教产生的效应就是投射认同的效应!