这本书的作者是尹建莉，教育学者，教育硕士，家庭教育领域标志性人物。曾在一线从事教育工作多年，现致力于家庭教育研究及写作。
自从宝宝出生后，就开始看些关于教育方面的书，先前看了孙瑞雪写的《自由与爱》、《完整的成长》、《捕捉孩子的敏感期》三本书，受益匪浅，知道了孩子出生后，孩子本身就带有内部驱动力，比如出生后宝宝吃手，抓都什么都往嘴里塞（口的敏感期），然后用手摸不同的东西（手敏感期），继而喜欢在地上走来走去（脚的敏感期），等等，逐渐的感知这个未知的世界。不是我们大人去教的，而是他本身就想去学，去做，我们大人在旁做好保护工作然后加以引导就好。这就是自由与爱。
这本书也大致讲的也是要给孩子足够的自由，去理解他，包容他，而不是管控他，制约他。就像书中提到的“儿童多动症”，儿童为什么管制不住自己，就是家长平时把孩子管制的太厉害引起了的。就像我听我妹妹说她同学的女儿，说这个小女孩在商场里喜欢这也碰那也碰，到别人家里，可以把别人家翻个遍，在外面玩的不想回家，她妈妈根本管不住她。我说这孩子肯定是平时在家里被管的太狠了，我妹才说这小女孩平时是奶奶带，她奶奶在家里管的非常严，家里的东西不让乱碰，做错事就是一顿吼。我说这也难怪这孩子一出去野的不想回家，要是我我也会不愿意回家被管着。要想改变这孩子，就要让孩子身上的性子全释放出来，让她在家里尽情的玩，一段时间后自然会收敛。
孩子是父母的一面镜子
从这段话不难看出父母对孩子的影响真的是非常的深刻，什么样的父母就会教出什么样的孩子，一个脾气暴躁的父母不可能教出一个温文儒雅的孩子出来。
父母上身有什么样的品行，在孩子身上都能找出来。父母的性格暴躁如雷，经常对孩子吼来吼去，那孩子的性格会和你的一样暴躁。如果父母是谦谦有礼的人，孩子也会很懂礼貌。因为父母的行为潜移默化的在影响着孩子，孩子会跟着大人学。所以当孩子表现出不好的行为的时候，父母要首先反省的是自己，在自己身上找毛病，而不是一味的斥责孩子。
书中也说了，家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起。与其说家长在教育孩子，还不如说是孩子在改变着父母，教育这父母，让父母变的更好。
现在好多家长认为孩子是管教出来的，不管不行，这真的是个很错误的想法
这本书里也强调了对孩子最好的管就是不管。这点我是非常赞同的，就像书中说的，如果孩子出现了一个坏习惯，你天天提醒孩子改掉这个坏习惯，这其实是天天在提醒着孩子有这个不好的习惯，让孩子这个坏习惯天天的被你强化，从而变得越来越糟糕。最好是家长不要刻意去提醒，让孩子自己去犯错，去悟，慢慢的这个坏习惯就会越来越不明显，慢慢的就能改正。
多阅读，培养孩子的阅读习惯
这本书里还特别强调多阅读，培养孩子的阅读习惯，这是孩子学习成绩好坏的关键。不知道有多少人被家长的不准读课外书给害了，反正我是其中的一个受害者。小时候父母是严谨我们看课外书，也不给我们买课外书读，他们认为这样会影响学习成绩。所以我的语文成绩一直都很差，作文写不好，理解能力也差，高考的时候语文成绩勉强及格。所幸我一直对读书很感兴趣，也非常愿意去阅读，现在为了影响孩子，我更加愿意努力去读书。我真的很庆幸加入了一个读书群，这里有一群爱读书的朋友，我们相互分享着我们读的书，交流着读书带给我们的乐趣，甚至读累了，在群里聊聊天，又能让我们激情满满的继续读。
