《好妈妈胜过好老师》这个书名，毫无比较“妈妈”和“老师”这两个主体的想法，更无轻视教师育人功能的意图。在这里只是强调家庭教育的重要性——每位儿童作为一个独立的个体，家庭是他的第一教育场所，也是最重要的教育场所，父母就是对他影响最深刻的第一任老师。
阅读这本书给我留下深刻印象的有两个方面，第一方面是阅读，第二方面怎么管理孩子。
1.阅读
一直都知道阅读的重要性，腹有书香气质华，有时候去别的单位调研时候，发现有的同事就能顺口说出很多首古诗，或是一些优美句子，我只能露出羡慕的眼光，心里总想人家怎么就会一下子就能说出那么多的古诗呢，现在想想原来人家已经早就有前期的积累啦，现在只不过是他收获的时候了。
书中说到阅读也是要讲究方法的，特别是对孩子的阅读，孩子出生不久就可以对他进行阅读啦，可以阅读古诗或者其他手绘本，不用我们的口语表述，而是可以直接阅读原文的，原汁原味的读出来，这是对孩子最原始的阅读启蒙。
当孩子到1-2岁时，读多的一些书本的内容，孩子都能背出内容来，这个就是阅读起的反应，不必惊讶。孩子自己能够阅读的时候，不要纠结有些生子孩子不会读只要他能够懂得整篇故事大概说了什么内容就可以了，现在的阅读只是培养孩子对阅读的感兴趣，还没有达到要求每个字都能够明白，因为孩子还没有上学。阅读在小学初中还没有出效果，但是到高中的时候阅读的效果就很明显的表现出来了，作者的女儿由于大量的阅读，整个学习阶段学习语文写作文非常的容易，由于有大量的阅读作为基础，高中考大学时的作文取得了很好的成绩得了140多分。阅读与学习一样，短期看不出效果，更无法有很大的飞跃，但是长期的阅读会让人变得柔软，对事物的看法有自己独到的理解，内心丰盈、强大起来。
大宝的阅读时机错过了，只能在小宝的身上去实践。这是我读这本书得到最宝贵的经验。
2.和孩子斗勇斗智
在管理孩子时，每一个家庭的父母自身家庭教育和生活环境不一样，孩子个体也不一样，要想我们的孩子在各方面都能够健康的成长，父母可以和孩子斗勇斗智，比如孩子不写作业，用过多的时间玩游戏，不吃饭，在商场上购买玩具等等，动动我们的大脑，让孩子去某件事，又不觉得是父母亲的命令去做。
孩子只是一个刚来到世上，没有任何经验，需要我们的父母亲耐心去教导孩子，和孩子一起快乐成长。
