主题：如何复盘
片段来源：《复盘》
【R：原文片段】
复盘的时候，必须按照一定的步骤进行。步骤是复盘的流程，可以保证复盘的进展是有序的，也能够保证每个参与复盘的人都知道如何参与，从而可以发挥自己的作用，更可能在复盘中得出有价值的认识。
联想将复盘分为4个步骤:回顾目标；评估结果；分析原因；总结规律。
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【I：用自己语言重述知识】
【What】
复盘是一种从过去经验中进行学习的方法，通过对实现目标的过程的梳理和成因分析，探究其他解决办法和可能性，从而找到更好的办法。
【Why】
按照流程进行复盘，能够使复盘有序进展，让复盘的人明确应该如何参与，然后通过复盘的过程总结经验教训，得出有价值的规律，正确指导下一步行动。不经过复盘，就不能洞悉问题的本质，不能够进行修正，无法得到更好的结果。
【How】
如何进行复盘，按照以下四个步骤：
1、 回顾目标: 回到最初的情境，把当初制定的目标完整的列出来。事后列出目标，会发现有些目标是明确的，有些是不明确的，可能会发现当初目标的问题。
2、 评估结果：列出目标完成的情况，关注差距。看看自己是哪种结果？达到目标？超越目标？
3、 分析原因：用5why分析，找到根本原因。比如中间出了什么问题？当时如何应对的？应对效果如何？
4、 总结规律：根据上面分析，得出具有指导性的规律，将新的结论、新的想法用来指导未来行动。
【where】
适用于愿意做出目标并总结经验教训精进的人。对于没有目标，不愿总结思考的人不适用。
【A1：描述自己相关经验】
【故事】
昨天工作稍微忙碌一些，赶RIA的作业就花了三四个小时。我爸终于忍不住走出来，严重地警告我：不许再这么熬夜了！我本周的练习云里雾里，目标不明。不但对新学习的I掌握不好，对上周的目标和行动的写作方法也时常忘了规则。在完成时间上不但没有缩短，还增加了，甚至对最初的目标产生了疑问，花那么多时间写不出来，是不是真的笨？感觉本周的收获反倒不如上周的明显了。
【反思】
思考原因，可能是因为对复盘不了解，上周RIA的复盘作业做的非常粗浅。只简单做了总结，并没有通过结果，反思目标的明确性是否有问题？哪些没有达到预期目标，原因是什么？要怎么改进，从中能找到什么规律。比如目标是60分钟完成作业，没有考虑到A的部分还不熟练，又新增了初次接触的I部分，以至于没有达到目标产生挫败感。
【A2：我的应用】
【目标】
对本周的RIA拆书情况，按照四个步骤进行复盘，明天晚上八点之前完成。
【行动】
通过四个步骤进行本周RIA练习的复盘，明晚八点之前完成。
1、回顾目标: 把之前定制的RIA本周目标列出来。现在回顾下，哪些目标是明确的，哪些不明确？目标的指定是否符合SMART原则？记录下来。
2、评估结果：写出表中列出的目标完成的情况。哪些完成了？哪些超越了？哪些没有达到目标？哪些中途已经放弃了？有没有新的目标出现？
3、分析原因：写出没有实现的目标，没实现的原因是什么？中间出了什么新问题？当时如何应对的？应对效果如何？有哪些目标完成的好的，主要是因为什么？在完成的过程中有哪些因素不可控的？有没有提前做准备来预防和应对这些不可控因素的出现。
4、总结规律：由上面的分析，能得出什么一般性，有指导性的规律，把这些规律记录下来。并写出以后还可以用这些规律指导哪些行动，注意规避哪些问题。
【可控】
明天晚上是本周复盘时间，所以肯定会完成。按照问题一个一个问，不许留白。完不成不许睡觉！
