性格不是与生俱来的，是从小养成的，心理学认为一个人的性格培养必须要从六岁之前开始培养，这个时间段是一个人性格发育的重要时期。如果不注重培养的话，一个人的性格就会长歪，特别是这段时间一个人他们学会偷东西，学会撒谎，如果不改过来的话，以后基本上就很难改过来。
六岁以前的人还都是小孩子，很多这样的小孩子通常需要什么东西的时候，他们都是以哭闹的形式来向父母要东西，很多父母因为疼惜孩子，孩子要什么东西就给。但从心理上来说，如果他们以相同的相似的方法来要东西，他们如果要成功的话，他们就会把这个性格一直保持下去，时间长了，这样的性格就慢慢的在小孩子身上形成了。
如果小孩子一味的索取，没有办法的话，作为父母的可以延迟满足孩子的要求，要让孩子付出一定的代价才可以获得他喜欢的东西，这样不仅可以培养孩子的耐性，还可以培养孩子正确得到东西的思路，以后他就会认为要有付出才会得到自己想要的东西，而不是随便就可以得到的。
很多年龄小的孩子可能是经不起诱惑的，他们完全不懂诱惑的心理，从父母的角度出发，可延迟满足孩子的欲望，给他们一个更大的陷阱，如果延迟时间他们能得到更多的东西，这样做可以培养孩子接受诱惑力的性格，增加他们的毅力，使他们在面对困难的时候，不会轻易放弃。
这样做，以后孩子长大，他们不管面对什么诱惑他们都能更有效的控制他们的行为。如果没有控制的随意让他们获得，他们没有克制，也不会有耐性，更无法权衡利弊，这样的情况怎么可能不犯错了。
这样的培养方式有助于孩子的心理健康。其实，不管是任何时候都应该让自己的孩子感受到他们真实的自己。弗洛伊德曾经提出，人是分为本我、自我和超我，每个人都极力压制最原始的本我，而尽力表现被社会认可的超我，其实，这样做是非常辛苦的。当一个人的压制超出一定的限度的时候，一个人就会崩溃，因此，可以适当的让本我表现一下，宣泄一下，这并不是什么坏事。
除此之外，给予孩子最无私的感情，任何东西都是建立在感情之上的，如果一个人的内心没有感情的话，那么他就会活在名利之下，迟早有一天他们被压垮。最后变成另一个人。
从心理学角度讲，一个人必须要学会感恩，不管是对待任何人，只有懂得感恩的人，才不会去乱做伤害他人的事。
