一直都说,“教育孩子是门学问”,认为自己在这方面就是个文盲,所以倍感吃力和辛苦。于是乎会经常不停的请教或看书,期望掌握之中的诀窍和方法。其实冷静的反观自己,才发现:我最缺的是一颗教育的仁心和耐心。
最近一个时期,孩子整体都还表现不错,让我感觉很有希望。可是在昨天晚上,他似乎又挑起了我的坏脾气。写完作业看完病,带着他在文化宫转至7点,回家的路上,忽然跟我说要去高阳小区找爷爷奶奶,我说天太晚,明天还要上学,今天晚上还要为明天做很多准备工作……,可是无论我讲多少不该去的理由他都仍然固执坚持要去,还自己擅自跟爷爷打了电话,我的火一下又冒了出来,当一个孩子所有的“软”都不吃的时候,发火似乎成了唯一方式,我发现我的火一起来,便不可遏制。顾不上人来人往的目光,我开始爆发了,声音提高到几近吼叫,紧跟着手上的动作也开始了,最后他爸爸也来了,我怒气冲冲的问他选择跟爸爸走还是跟我走,他选择了跟爸爸,晚上近十点回来,睡眼朦胧,很快就上了床呼呼睡着了,国学没读,英语没读,书包没整理。第二天早上,我想着这一堆未完成的事,心里的焦躁又一阵阵涌起,口气和态度都很不友好,也格外觉得他在慢吞吞的做着所有事,一顿吵骂,然后再经过一阵平静,又快到上课时间了,匆忙吃点东西,孩子就背着书包跑了。中午回来,就开始催他补未完成的任务,经过一上午,又多了个语文生字重写的任务,我这心里又开始火急火燎,但他依然不紧不慢,抓狂、疯狂,又是一阵闹腾,最后终于理智的平静下来,让他吃点东西,开始着手一件件去完成任务,一中午没睡觉,任务也没完成,好像大多用在批评教育上了。虽然关键时刻控制住了自己,但是回想似乎自己一直处于情绪化中,情绪下的教育简直一塌糊涂,必须要改之。
平静平静再平静,不平静就终止所有的教育!