文/平平
从四月二号我开始在简书上写感受起,我暗自激励自己,每天发一篇自己的体会或者学生的文章,一定要在毕业前积累一些学生的范文,让学生看到自己成长的足迹。
毕业班的工作很忙,每天除了上课,批改各类卷子,揣摩各种题型,教育各类学生外,就是从学生每次作文里反复翻找中心突出的文章,多次对比修改,有时耽误了晚饭,有时半夜不能入眠,再加上四月以来农村收麦点种各种杂活,对于中年的我来说,父母年事已高,不得不操心,我着实感到了紧张,但是为了当初的那个想法,即使是晚睡,哪怕是早起,我也要咬牙坚持每天编辑一篇文章。
昨天下午学生补课结束,休息一天半,等待考试,我翻了一下自己的简书文章,甚是惊喜,已经编辑了四十多篇学生的文章,我想学生如果能结合这些范文,再结合放假前给学生讲的考场作文十点注意事项,就可以在心里酝酿自己考场作文的轮廓了,这样就可以给明天中考语文作文减轻压力啦。
今天早上五点我就开始把这些文章重新修改编辑发到家长群里,一共发了十八篇,我想借这些文章来抛砖引玉,给学生们提供写作素材和榜样,好给学生一些思考。
再次编辑发送时,我发现积累的神奇,仅仅两个月,我输入了六万字,这是以前我想都不敢想的。我们每个人平常都疏于整理自己的思想,这些奇妙的想法都好像是黑暗宇宙里的流星永远消失在黑暗中,多可惜啊!岁月带走了精彩,我们日趋老迈,何不笨拙的记录下来,还能给别人以启发,给自己留下一些美好的回忆,两全其美,笨拙的自己,加油!
坚持积累的感觉真的很爽!
今天坐在地头发完学生习作,哼着小曲儿下晌回家感觉很好。
2019.6.24