2019年，互加兴成长计划暑假培训班，让我拥有了一个不一样的暑期，一个收获的暑期，一个新成长的暑期。此次培训不仅聆听了专家的细致讲解，而且我的心灵再一次得到了洗礼。
此次培训，我参加的是健康生活伴我行学习，通过两个多月的学习，我收获颇多。作为一线的教师如何才能更好的让孩子走进你的心里？让他们在你的爱心下茁壮成长呢？我认为赏识激励的存在至关重要。
赏识可以帮助孩子树立自信心。
学习的革命”一书中曾有过这样一句话，如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信，如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。做错事或者成绩不好的学生往往心理压力较大，他们自卑自责，不知所措。这时，他需要的是帮助安慰。而我们部分老师为了给学生以教训，往往采取比较严的批评方式，这种教育方法会让学生丧失信心，不再努力。如果老师在面对学生出现问题时，用鼓励相信的方式去教育孩子，让他们自己觉得自己并不是什么都不会的笨蛋！让他们从自我认识中去树立自信心，从而达到自主教育的目的。学习的动机来源于对自身的充分信任，而这种内驱力的力量却是强大的 。
每个孩子的聪明才智和先天禀赋都基本相同，但他们最后的成就却会大相径庭。这说明我们教师要懂得教育，懂得欣赏，不能对教育进行一刀切，要尊重学生的个性差异，对学生的任何一个特长都要肯定帮助发展，而不能打消学生的积极性。
赏识可以培养孩子积极的生活态度
赏识教育可以帮助孩子培养积极的生活态度，它对于培养孩子健康的人格，挖掘孩子多方面的潜能，具有重要意义。但赏识教育，不是没有批评的，表扬赏识和批评就像人的左膀右臂缺一不可。作为教师，应该对所有的学生都一视同仁，该赏识就赏识，该批评就批评，不应带的有色眼镜进入教室。我们的每个孩子都有让人可以赏识的地方，‘自然也有让人可批评之处。作为家长或者任何一个从教者，我们应该积极为孩子搭建一个展示自我的平台，发现他们的闪光点，策略地指出他们的缺点。培养他们健康的人格，这样可以挖掘他们多方面的潜能。
希望我们施教者能够真正去理解孩子，尊重孩子，赏识孩子，让孩子心灵的苗圃普照阳光，彰显个性，让孩子茁壮成长。只要我们用心去做，没有做不好的事情，沐浴新课程改革的春风，我们满怀信心的期待，会收获一个果实累累的金秋。
