读书输入肯定是好，但较花时间。还有其他方法来帮助我们建立知识体系吗？您能帮忙谈谈您的经验和收获吗？

当然，除了读书，还有很多方法能够帮助我们构建知识体系。

在回答这个问题之前，我们先来简单说说什么是“知识体系”。

百度百科对此的解释是：既有精深的专门知识、又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。

如果你觉得有点儿晕，我们可以举个例子：

你家附近开了一个大型的购物中心，里面四通八达、非常宽阔，你第一次和朋友去逛的时候就迷路了：“逛了半天，全是卖服饰、化妆品和包包，洗手间在哪里呢？”

这时，商场的保安告诉你：“从这条通道走过去、第一个路口右拐、然后左拐、直走一段路之后再右拐、看到扶梯后右转直行20米、左手边的通道就是。”

你急了：“说了半天谁记得住啊？要不您带我去吧！”

这时候，你有没有疑惑：为什么商场保安能记住这么复杂的路线呢？

你可能会说：当然咯，商场保安对这里肯定非常熟悉！

是的，因为商场保安头脑里，早已构建了整个商场的“地图模型”，你把他丢在商场的任何一个角落、他都能很快找到去洗手间的路，并且能告诉你、哪一条路最省时。

这就是我们说的：知识体系。

那么，如何才能构建自己的知识体系呢？

我根据自己的经验，分享给你上、中、下三个策略。

上策是：去学校上课。

不妨回顾一下我们在学校的经历：每学期开学的时候，我们会领到这学期最新的教科书。而无一例外的是，每一本教科书的第一章、都写着同一个标题——绪论。

绪论是什么？它是说明本书主旨和内容的部分。

简单来说就是：你这学期要学这门课，主要学什么？学到什么程度？怎样才算是“学会了”？

绪论之后，是教科书的目录，有些贴心的教材除了把目录编撰成细小的章节之外、还会帮你归纳：这本书的知识分为哪几个单元？每个单元大概要用多长时间来掌握？

并且，在每个单元的最后，教科书还会给你列出知识小结，帮助你在考试前、自我检查一下、知识是否被你掌握了？

你可能会厌恶、甚至痛恨考试；但我们换个角度来想想吧——

有一天，你对自己的下属、同事交代了一件事，你觉得这件事很重要，于是免不了多说了两句。对方不耐烦地说：“好了我知道了。”

然后，你还是有点儿不放心，就问他：“那你复述一遍，我刚才说的是什么事？”

对方挠头想了半天，结果支支吾吾说不出来。

这种情况，你生不生气？

对，这就是老师们批改试卷的想法——明明都已经跟学生讲了又讲、强调了又强调，他们还是经常把这道题做错！

你说，考试重要不重要？

除了考试，学校准备的每一个教育环节、都是非常重要的：

学习之前、告诉你哪些是重点；

学习的时候，有老师为你讲解，不懂可以提问；

学完之后，有作业让你练习；

并且，每个学习单元结束，都会安排考试来测试你的掌握程度，如果你没掌握这段知识、很可能就会“不及格”。

中策是：自己读书学习

我把“读书”放在这里，是有原因的——读书可以很系统地接收知识，从某种程度上来说，它甚至比教科书更全面、更有趣、更能跟上时代；但是，跟学校上课比起来，它缺少了一些重要的因素。

比如：你读到一个知识点，读不懂怎么办？或者，理解有误怎么办？

比如：你读完了一本书，但没有人给你布置作业、做相应的练习，也没有人定期用专业的方式来给你做测评、或者给你有效的反馈。

所以，埋头读书，会让你的知识量非常丰富、且有一定的系统；但却不能为你提供配套的练习、也无法告知你的“学习进度”。

下策是：知识付费，无痛学习

如今很流行“知识付费”——你没时间读书？没关系，我们帮你读，读了再解释给你听；读书太累？没关系，我们给你准备了视频和音频；做不来读书笔记？没关系，我们帮你准备了各种版本的思维导图、金句摘录，你动动手指就能转发朋友圈……

这是您的学习证书，恭喜你，又学完了一节课！

对了，这是您这个月的账单……下个月记得一起来学习哟！

嗯，学习能学到这份上，也是厉害了。十年寒窗不如一次付费。

看到这里，你可能会问：我们是不是该放弃知识付费、统统回到学校去复读呢？

那倒不用吧！我只是通过“学校学习”的例子，简单解释了一下“构建知识体系”的重要过程而已。

这个过程包括：

知识地图（绪论，目录，教学大纲）

循序渐进的学习流程（一个领域分几个单元、每个单元分几个小节、每个小节用多长时间来学习？）

双向的学习过程（除了输入，还要讨论、消化、以及输出）

总结（每单元之后的考试）

输出（期末考试，对应一开始的教学大纲）

只要你能够为自己搭建这样一个学习流程，相信你建立自己“知识体系”的目标，就不远了。

那么，你可能会问：上中下三个策略，我到底用哪个好呢？

我的答案是：如果你还是学生，当然采取上策啦！如果你已经毕业了、没有进学校的机会了，那么，我建议你以读书为主、参考学校的“教学大纲”和“考试”机制，为自己制造“讨论、输出和测评”的机会，并且不断探索适合自己的学习方式。

至于现在流行的“知识付费”，也可以灵活运用“拿来主义”——对自己好的，就用；没什么效果的，就果断放弃。

最后，我想说的是：学习就是一个既花时间、又花精力、还费脑力的过程。就像追女孩子一样，没有哪个女生希望自己是那种“很容易就被别人追到”的人。

知识也是如此。

构建知识体系，就像修建高楼大厦，当你盖到第30层的时候，才想起一楼的承重墙上、有几块砖没夯实——那是你当初偷懒的时候放的水，现在，你还敢不敢继续盖下去？