2022年5月17日《儿童纪律教育》培训总结

                                  -春蕾十幼+关义林

一、感受

要注意好孩子的情绪，孩子的想法跟大人丝毫不同，大人有时也不理解孩子的需求，有时候可以适当的满足孩子的需求。

二、收获

有的时候孩子故意闹大动静，这有可能是孩子在想要被重视，因为只有这样你才会过来跟孩子说话，要跟孩子勤沟通。

三、行动

要多注重孩子的内心想法，跟孩子多沟通。

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