今天学习了两组辅音t/d与tʃ/dʒ。
今日学习原材料:
However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing.
信息与事实:
1.发这两个t/d音时，你的嘴一定要露出牙来。
2.探索:
清辅音t什么时候浊化。
单词结尾s什么时候发音s什么时候发音z。
S的叮嘱:
1.当你想操近道的时候，一定要做好付出更多代价的准备。
2.要写笔记，刻意练习写笔记。不要流于表面。练习要动脑，不要只是盲目重复。你的每一次反应，每一次思考，慢慢决定了你的方向。
3.建立学习的安全感，不要怕没有收益的投入。全力投入，用脑用心，稳赚不赔，你一定要相信。
每一步走稳。没有速成的办法。
4.除了自己练习，想办法去听其他小伙伴的录音，通过说和听两种方式来培养分辨声音的能力。
感想与评价:
1.S说今天可以去听下十天前的预习录音，比较下自己的发音，看看有没有什么变化。当你走出去足够长的时间，回过头再去看，你会发现自己的进步。如果没有进步，那是你练得太少了，或者前面的坑太深了，你需要更多时间更多积累。
我于是听了自己7.15的录音，感受是:整体语调比较平，没有起伏变化; 断句杂乱，重点不突出。一些音发得不太到位，不饱满。不过整体还是比较流畅的，一些音比如咬舌音和卷舌音听起来还比较准确。
经过这十天的强化发音学习和练习，我现在的发音一些音发得更加确定、自信，同时因为模仿原音的语音语调让我现在读材料没那么平淡了，语音语调也会有一些变化，还没有特别地道，但是开始想要有也在努力。这是十天的成长。期待下一个十天！
2.今天晚上对着镜子练了几遍这十来天学习的材料内容，一边听原音一边跟着大声说，对着镜子说。我说的时候看着镜子里的自己，仔细观察嘴型和舌头的位置。发现有些音比如咬舌音/咬唇音f,v等很容易嘴型不到位，发音时弱化了，这样就很难把音发饱满发准确。我看到了之后就会刻意调整发这些音的嘴型和舌位，比如伸舌头、露牙齿、撅嘴巴这样的，嘴型舌位到位了，再说得用力一些，这样的发音就会很有立体感，更加准确。当然看着镜子里的脸，也注意留意了下说英语的时候自己的表情是不是正常的，有没有狰狞，然后及时调整。
3.我在情绪低落能量不足的情况下过了两天，今天终于在明媚的阳光照耀下心情开朗了很多。虽然低落的时候很沮丧很失落，看不到希望，还是感谢自己没有放弃，依然坚持了学习和练习，完成了作业。生活不易，总有各种客观的主观的挑战和困难要应对，有时候真的很累很想放弃，想同情和怜悯自己，很想放纵自己。即便这样艰难的时刻，也不要放弃，努力把该做的事情做了，给自己一点儿时间，然后尽快走出来低落。不要怂！再难再怂的时候也要坚持做事情。这样你的成长曲线才不会中断。
今日累计练习时间:
早上上课并练习约60min+中午听原音10min+下班后听原音约20min+对着镜子大声说15min+晚上重听录音并练习60min=165min。
今日我做得不错的:
1.早晚做了不少练习，重新梳理了S讲解的内容。
2.对着镜子做练习，有新发现: 发音可以从脸上看出来，你的嘴型舌位是否到位决定发音是否准确。发音更加直观了。
3.积极寻找力量，把自己从低落沮丧的深渊里拉出来。差不多成功了。继续加油！
今日可以改进的:
1.早上的时间安排可以更紧凑一些，一定要积极振奋，打起精神，利用好早上的时间。
2.要找机会想方设法听小伙伴的语音，帮助提升自己对于语音的分辨能力。
