这两天和儿子发生了点矛盾，儿子也大发雷霆，把心里的一些真实想法都说了出来，责怪我们小时候打他，骂他。做任何事总是要和成绩挂钩。当他说这些的时候，我的心里是很愧疚的，不知不觉总觉得欠了他什么，但是有一点一直没有改变，现在任何事情的发生，我都认为是好事，这是吸引力法则带给我最大的收获。
可能小时候我们总是拿他和别的孩子比较，现在孩子也学会了有事情发生就和别的孩子比较。这次提出来双休日ipad要自行保管。我考虑再三，也询问了一些师哥，师姐，最终决定在群里发一下，人多力量大嘛，肯定可以找到解决问题的最好方法。
没想到吸引来锦明老师对我指导，我真的是太开心了。关键时刻总有贵人出现，我好幸运呀！心里想着好事，好事自然来。老师就是老师，一针见血说出了我的问题。 当我提问题的时候，我已经聚焦在匮乏的感觉源点。应该说当孩子提出这个要求的时候，我已经想到了不好的一面。双休日他是不是不学习了，管不住自己，沉迷于游戏了。 再加上妈妈的担忧，焦虑，不断的复述这种不美好的画面，让我的心里更加的紧张。使我一直紧盯着问题，在能量的下游徘徊。没有去想过为什么孩子会有这样的想法。
老师说当孩子和我们的想法不一致的时候，难道我们的想法就正确吗？我们要做的是改变聚焦总倾向，看到孩子够好的一面：孩子能坚持周一到周五上学期间不拿手机，遵守双方的约定，约束玩游戏的时间，已经是很了不起了。让我心神不定的，是英语老师的常常发单词默不出来的短信，这个也导致了我能量的晃荡，总觉得有点对不起老师，老师的出发点也是为孩子好，后来听孩子一讲，可能老师的方法真的不适合我家孩子，我又想要加速让儿子去改变这种不好的实相，太急功近利了，导致和儿子的关系又陷入僵局。也导致了儿子的反抗，他觉得我做得好的一面，你们都没有看见，只是盯着我不好的地方，一个劲地说。……
现在我得调整自己，把责任回归己身。当别人是我们的愿望时，是我自己的事情和他人无关，调和能量，调到自己想到就会笑，脑海中总是有这种美好的画面出现，说到自己信为止。多聚焦在孩子够好的一面，抓住机会感赏，表扬。孩子会出现和别人的比较，也是源于我们以前总是拿他和别的孩子比较。真的如老师所说，孩子身上所有的问题都是我们自己的问题。只要细细的去深究，总能看到自己。一定得改变聚焦总倾向，现在够好，未来更好。（说着容易，做着难，所以得学习。）
孩子其实也是在尝探，他想看看自己的边界是哪里，自控的能力到哪里，要相信每个孩子都是想好的，他也想把每件事情做好。只是作为父母，我们没有让他常常停留在好的感觉上，错过了一次又一次表扬的机会。通过孩子这次的大爆发，我突然发现其实孩子是一个很有想法的帅小伙，对于自己的学习说的头头是道，有些还挺有道理的。其实他是一头老虎，小时候我们拿他当猫养。
孩子在打游戏时常常会拖延时间，这个也不是重要的事。一个好习惯的养成需要过程，我们太注重得失，反而失去更多。你抗拒的将会僵持，放任的将会消失。对于孩子的学习一定得放下，只有我放下了，孩子才有能力拾起来，只要孩子调对能量，任何事他都能做得到。
这两天孩子还有情绪，脸上没有笑容，进门也不和我打招呼。早饭和中饭吃得不多，能把小时候发生的一些不愉快的事情，痛痛快快的说出来，孩子也在自我连接，更好的看到自己，做真实的自己。越早释放掉这种不良情绪，以后的人生就会越过越好。我得接纳他，包容他，无论他是什么态度和我说话，我都会和他好好说话。尽情的在我面前摆脸色吧，因为小时候我也是这么对你的，所以现在我更能了解你，其实我们都是爱彼此的，正因为有爱，才会在爱的人面前发脾气。
等过段时间，我俩又恢复了良好的亲子关系，我一定抓住机会让孩子感受到价值感。也告诉他能够耐得住寂寞，别人有手机，你不和别人去比，可以掌控自己，以后你肯定是一个成大事的人，你是可以创造属于自己的美好人生的。我得抓住一个原则：拿孩子够好的一面去比。不够好的一面也不能去抗拒，给予耐心，时间，把责任回归己身。在自己和孩子心目中描绘好故事，只要能量调对，万事皆有可能！
自从学习亲子教育课程后，从上学期开始，不再天天盯着孩子作业，孩子也能把作业完成，并且成绩和我不管他的时候是一样的，像语文的背诵，他都能自觉的完成，孩子已经很了不起，说明他也有一颗向上，向好的心。只是我们会把游戏当成洪水猛兽，它就像是我们的敌人，看到它就头疼，以后我得改变聚焦，手机是我们的朋友。孩子在双休日，还是喜欢呆在家里，玩一玩游戏，把该做的作业都能完成，这样不是很好的吗？想像儿子游戏玩得好，学习得好，锻炼得好，能把自己的人生过得好，我满足吗，我快乐吗？有些时候就是我们自己把自己锁死在里面，对现状总是不满意，好了之后还想更好，就是个无底洞，快醒过来吧，孩子的人生是属于他自己的，我们参与的越多，他过自己的人生就越少。不改变别人，并非因为别人不可改变，而是改变的念头会阻碍别人的成长。
投射是有能量的，如果父母坚持不懈地把负面的担心和评判投射给孩子，就等于在给孩子创造一个负面的现实，再好的孩子，也会被父母长期的负面催眠搞砸。是父母自己的内心被束缚太久，才会把“坏小孩”的愿望投射给孩子。父母看到的外面，没有别人，只有父母自己。
孩子内在的智慧和节律会指引他，我们经由焦虑、恐惧看到的他，并不是他本身，而是自己被压抑一面的投射。快快扔掉烂故事吧，多在内心书写好故事。如果暂时写不出来，请不要过多的去干预孩子，他会自己长好的，不要小瞧我们的孩子，他本具足，我们不要搞破坏就好。
投射我和儿子每天和睦相处，遇到事情平心静气的交流，儿子有事情，会和我诉说，找到问题的解决方案。我们各自做好自己的事情，儿子经由他的体验找到学习的乐趣，儿子带着他的使命降临，会安然完成他自己的人生体验，我会陪伴而不会妄加干涉。
