四大金拆付靖翕第十八次作业

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I重述原文:

what:犯了错后如何弥补错误。

范围:如果犯了错,并且愿意弥补,就可以用到片段中的方法。

why:可以教会孩子犯错是学习的机会,同时愿意为自己的错误承担责任。

how:首先要用诚恳的态度承认错误。其次向被你伤害或冒犯的人道歉。最后是解决问题,最好是共同来找到解决方案。

A1:回想过去一周或一个月,孩子犯错后自己是怎样处理的?效果如何?

上个月的一天,我回家后发现沙盘游戏的玩具中的孙悟空不见了,第一反应是跟孩子有关,因为平时除了我和她,一般没有人会去碰这些东西。于是我就问是不是她,她一开始不承认,后来承认了,说是她不小心摔断了孙悟空的手,怕我生气,所以直接把玩具扔了。我告诉她犯了错不可怕,但撒谎就很严重了,让她以后到了错要勇敢的面对。其实这样的说教用处不大,身教大于言传,如果平时我们自身是这样去做的,那自然可以影响到孩子。

A2:试想未来的一周或一个月,自己会如何用片段中的方法来弥补错误?

和孩子的相处中有时会发生争执和战争,大部分都是她表现出了一些不好的习惯,我多次制止没有结果,然后我就有了情绪,再然后我们就有可能会互相说一些情绪化的语言。接下来的一个月,如果再次发生类似事件,我将用片段中的3个R来处理:

1、用负责任的态度承认错误,告诉她是由于我没有处理好自己的情绪,才导致了和她的不愉快。

2、真诚地向她道歉,跟她说对不起,请求她的原谅。

3、邀请她和我一起来想办法解决问题,当以后再发生这样的事,我们该怎样解决。

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